Unterrichtsmaterialien Politik: Einheiten Seite 95/122
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Politik
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Einheit
Urheberrecht in Schule und Alltag - Projektvorschlag
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Basisaufgabe B: Urheberrecht im Alltag
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Zusatzaufgabe A: Aktionseinheit „Einen Beitrag verfassen“
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Weiterführende Aufgabe A: Urheberrecht in der Schule
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Basisaufgabe A: Das Urheberrecht – Eine Einführung
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Aufgabe E: Spielend lernen
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Aufgabe C: Lost in Game. Computerspielen – eine Sucht?!
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Aufgabe D: Gewalt in Computerspielen
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Aufgabe B: Faszination Computerspielen
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Computerspiele - Faszination, Gefahren, Hintergründe - Projektvorschlag
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Aufgabe A: Die Welt der Computerspiele
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„Peking 2008 – Wir fordern Gold für Menschenrechte!“ / Schneller, höher, stärker – mit Doping / Interview mit Ben Johnson
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Der Reiz des Sports: „Der höchste Einsatz ist das eigene Leben“ / „Jeder Chinese hat heute die Chance, reich zu werden“
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Olympic Truce – während der Spiele soll Frieden herrschen / Freizeit oder Arbeit? – Die Doppelgesichtigkeit des Sports
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Berlin 1936: „Die Olympiade ist mir doppelt zuwider!“ / Olympische Spiele sind mit Politik verbunden – zwei Beispiele
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Was bietet Olympia uns Zuschauern?
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Olympische Sommerspiele 1896–2008 auf einen Blick / Welche Ideen verkörpern die olympischen Symbole?
Einheit
Die Olympischen Spiele der Antike / Das sind die Olympischen Spiele der Neuzeit
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Reflexion des Spielverlaufes
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Separate Gespräche und Verhandlungen
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Wie funktioniert kommunale Selbstverwaltung? / Ausgangslage, Spielregeln, Gruppenbildung
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Einarbeitung in die Rollen / Klärung der Gruppeninteressen und einer Strategie
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Weiterführende Aufgabe C: Internationale Energiepolitik
Einheit
Zusatz Aufgabe B: Positionen zur Energie in Deutschland
Einheit
Zusatz Aufgabe B: Der UN-Klimabericht
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