Einheit • Medienblau

Basisaufgabe B: Urheberrecht im Alltag

Unterrichtsverlaufsplan zur Einführung des Themas Urheberrecht im Alltag mit drei Phasen: Brainstorming-Einstieg im Plenum, Stationenarbeit in Gruppen zur Analyse von Fallbeschreibungen und abschließende Ergebnissicherung im Plenum.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Urheberrecht in Schule und Alltag

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Politik, Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Gemeinschaft, Rechte und Pflichten, Wir in der Welt, Politische Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland, Jugend und Medien, Internet und Datenschutz, Wissenschaft und Technik, Medien und Politik, Soziale Netzwerke, Bundesdatenschutzgesetz, Medien, Medien und Demokratie, Mediennutzung, Datenschutz, Chancen und Gefahren, Vierte Gewalt, Wirkung von Medienbeiträgen, Schrankenregelung, Werk, Original, Bestimmungen, sinnvoll

7.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Urheberrechtsverletzungen in alltäglichen Situationen erkennen und beurteilen
Schüler verstehen die Bedeutung von Schrankenregelungen und deren Anwendungsbereiche
Schüler können begründen, warum Urheberrecht für die Gesellschaft wichtig ist
Schüler analysieren komplexe Fälle und treffen rechtlich fundierte Entscheidungen