Unterrichtsmaterialien Politik: Ganze Werke
2150 MaterialienIn über 2150 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Politik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Finanzielle Kompetenzen
Eine fundierte finanzielle Allgemeinbildung ist eine wichtige Voraussetzung dafür, dass Schülerinnen und Schüler in der Lage sind, bereits in jungen Jahren reflektiert über wichtige Finanzfragen zu entscheiden. Fehlt sie, kann dies existenzielle Konsequenzen haben. Schon ein leichtsinnig, weil uninformiert abgeschlossener Handyvertrag kann zur Schuldenfalle werden. Viele weitere Gefahren lauern in der Wirtschaftswelt auf die Jugendlichen, sobald sie volljährig sind: ein nicht abgedecktes Lebensrisiko, eine unsichere Altersvorsorge oder ein nicht abbezahlbarer Kredit können in den finanziellen Ruin führen. Deshalb ist es fundamental, dass der Politik- und Wirtschaftsunterricht Lernende auf diese Herausforderungen vorbereitet, damit sie lernen, ihre finanzielle Situation sachlich einzuschätzen. Diese Ausgabe von Unterricht Wirtschaft + Politik liefert eine Reihe von Vorschlägen, wie Sie Schülerinnen und Schülern Themen wie Zahlungsarten, Risikovorsorge oder Anlagekonditionen näherbringen können.
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Fit für die Prüfung: Öffentliches Recht für Wirtschaftswissenschaftler
Im Bachelorstudium reiht sich eine Prüfung an die andere. Das ist durchaus stressig. Beim wichtigen Punktesammeln dürfen Studierende trotzdem nicht schlapp machen. Die UTB-Lernhilfen „Fit für die Prüfung“ helfen dabei – in Form von Lernbüchern, Lerntafeln und Lernkarten. Das Taschenbuch stellt kompakt die wichtigsten Inhalte des Themenbereichs Öffentliches Recht für Wirtschaftswissenschaften dar. In jeder Etappe werden zu Beginn die wichtigsten Schlagwörter genannt, die Anwendung erklärt und hilfreiche Prüfungstipps gegeben. Durch einen Fragebogen wird das Verständnis nach jeder Etappe geprüft und letztendlich der individuelle Fitnessstand errechnet. Mittels QR-Code können die Lösungen verglichen werden. Dieses Lernbuch hilft Bachelor-Studierenden der Wirtschaftswissenschaften und anderer Studiengänge, die Öffentliches Recht als Nebenfach belegen dürfen. Weitere Informationen unter fit-lernhilfen.de
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Hotel Mama – wie werde ich erwachsen?
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit dem altersgemäßen Thema „Erwachsenwerden“ auseinander, indem sie sowohl emotionale, geistige und moralische Herausforderungen und Probleme einschätzen lernen als auch rechtliche Bestimmungen und Gesetze für unter 18-Jährige und Erwachsene kennen lernen und deren Bedeutung verstehen. Sie verfolgen Entwicklungsschritte zum Erwachsenwerden und diskutieren, ob Verhaltensbeispiele in ausgewählten (Spiel-)Situationen erwachsenes Verhalten darstellen oder nicht. Sie erkennen Grauzonen und Definitionsprobleme bei der Beurteilung, was erwachsen sein ist und was nicht.
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Gesamtwerk
Schulden – Politik zwischen Geld und Moral
Die Schülerinnen und Schüler erfahren, wie Menschen bereits zu Zeiten der Sumerer die ersten Kreditgeschäfte machten. Die Jugendlichen untersuchen den Zusammenhang zwischen Schulden und Moral, der in den meisten Religionen und Kulturen besteht, und analysieren die Rolle des Kreditgebers. Darüber hinaus beschäftigen sich die Lernenden aber auch mit der aktuellen europäischen Schuldenkrise und der Rolle Deutschlands, das zwar als Helfer auftritt, gleichzeitig aber von der Verschuldung anderer EU-Staaten profitiert hat.
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Demokratie als Idee
Dieses Buch regt zum Denken und Diskutieren über Demokratietheorien an: Anhand zwölf Denker – von Platon, über Aurelius Augustinus, Niccolò Machiavelli, hin zu Jean-Jacques Rousseau und Alexis de Tocqueville – zeigt Maria Kreiner von der Antike bis zur Moderne, worin die Idee der Demokratie besteht. Jedes Kapitel des einführenden Lehrbuchs enthält Auszüge aus den Werken des Denkers, in denen wesentliche Gedanken seiner politischen Theorie zum Ausdruck kommen. Es folgen biografische und gesellschaftspolitische Informationen über den Denker und die Zeit, in der sie entstanden sind. In den Interpretationen werden überzeitliche Ideen und theoretische Lösungsmuster für immer wiederkehrende Probleme politischer Gemeinwesen herausgearbeitet. Maria Kreiner ist Politikwissenschaftlerin und arbeitete zuletzt als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Sozialwissenschaften an der Universität Osnabrück.
Verwandte Themen
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Soziologie
Soziologische Begriffe und Theorien beweisen ihren Nutzen am ehesten in der Anwendung auf Fragen des sozialen Alltags. Als Einführung in die Soziologie – speziell für das Studium der Sozialen Arbeit und andere Studiengänge mit sozialen Bezügen – bietet dieser Band eine fundierte und systematische Darstellung wichtiger gesellschaftlicher Problemfelder: Sozialisation und Familie, Jugend und Alter, Abweichung und Kriminalität, soziale Ungleichheiten und Konflikte. Mit der Erörterung elementarer Begriffe und Konzepte der Berufssoziologie, der Organisationswissenschaft und der soziologischen Gruppentheorie lädt er alle in sozialen Berufen Tätigen ein zum Nachdenken über Bedingungen, Chancen und Risiken des eigenen Handelns. Ein Überblick über wichtige soziologische Denkrichtungen bietet die notwendige Klammer für die Vielfalt der Fragestellungen. Denn das Buch führt nicht nur in den Gebrauch soziologischer Grundbegriffe ein, sondern auch in die Komplexität und gelegentliche Widersprüchlichkeit soziologischer Thesen und Befunde.
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Arbeitsmarkt- und Beschäftigungspolitik
Sei es, dass Schülerinnen und Schüler im Fall von Arbeitslosigkeit ihre Optionen abwägen oder durch ihre Wahlstimme arbeitsmarktrelevante politische Entscheidungen mitbestimmen möchten - als Grundlage benötigen sie ein fundiertes Verständnis der Institutionen, Instrumente und Intentionen der Arbeitsmarkt- und Beschäftigungspolitik. Die Praxisbeiträge in diesem Heft bieten eine breite Palette an thematischen Unterrichtsschwerpunkten, die Schülerinnen und Schülern verschiedene mikro- und makroökonomische sowie politische Perspektiven auf den Arbeitsmarkt vermitteln. Die Bandbreite der Vorschläge reicht von einer Reflexion individueller oder konjunktureller Gründe und Lösungsmöglichkeiten für Arbeitslosigkeit über eine Auseinandersetzung mit den Institutionen der Tarifpolitik bis zu einer kritischen Evaluation der aktuell immer noch kontrovers diskutierten "Agenda 2010".
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Auf die Fragen, fertig, los! – Übungen zur Prüfungsvorbereitung
Die folgenden Materialien gehen von einem pragmatischen Ansatz aus. Prüfungen gehören zum Alltag jeder Berufsschülerin und jedes Berufsschülers. Es geht hier also weniger um die Frage, wie man sich am besten zum Lernen motivieren kann. Vielmehr geht es hier in erster Linie darum, wie sie sich am effektivsten innerhalb einer begrenzten Zeit dieser Herausforderung stellen können. Gleichzeitig werden sie dazu angeregt, sich selbst als die wichtigsten Akteure in ihrer schulischen und später auch beruflichen Karriere zu begreifen.
Gesamtwerk
Reif für die Union? – Kroatien und der EU-Beitritt
Die vorliegende Unterrichtsreihe fokussiert neben geografischen auch historische, ökonomische und politische Aspekte des Themas „Kroatien“. Für die einzelnen Materialien benötigen Sie beziehungsweise die Schülerinnen und Schüler für die erste Stunde Reiseprospekte, Schere, Klebstoff, Tonkarton (DIN A1) sowie mehrere Atlanten.
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Können wir auch anders? – Kapitalismuskritik und alternative Ansätze
Können wir auch anders? – Kapitalismuskritik und alternative Ansätze
Gesamtwerk
Wie funktioniert unsere Demokratie?
Begeistern Sie Ihre Schüler für das "trockene" Thema Politik, indem Sie sie aktiv einbeziehen - mit interessanten Unterrichtseinstiegen, Diskussionsrunden, Rollenspielen und Interviews. Das E-Book erklärt die Grundlagen unserer Demokratie: von Parteien und Wahlen bis zu Bundestag, Bundesregierung und Gesetzgebung - stets verknüpft mit handlungsorientierten Aufgaben. So müssen Ihre Schüler beispielsweise eine Partei gründen, eine Wahl durchführen und ein neues Gesetz diskutieren. Die Jugendlichen überlegen außerdem, was demokratische Strukturen in der Familie oder in der Schule bedeuten, lernen Jugendvertretungen kennen und entdecken, auf welchen Ebenen sie sich selbst im politischen System einbringen können. Inklusive eines Abschlusstests und Lösungen zu allen Aufgaben.
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Vertrauen
Dieses Heft regt Lernende dazu an, sich zu vergegenwärtigen, in welchen wirtschaftlichen und politischen Situationen sie aus welchen Gründen Vertrauen schenken. Außerdem stellt es Möglichkeiten dar, auch in einer komplexen, globalisierten Welt zu überprüfen, ob dieses Vertrauen gerechtfertigt ist. Damit bieten die Beiträge viele Anknüpfungspunkte an den Wirtschafts- und Politikunterricht. Den meisten von uns ist bewusst, dass Vertrauen in zwischenmenschlichen Beziehungen eine zentrale Rolle spielt. Ohne Vertrauen wären enge Freundschaften oder Partnerschaften undenkbar oder zumindest äußerst schwierig. Viel seltener vergegenwärtigen wir uns jedoch, dass Vertrauen auch in wirtschaftlichen und politischen Zusammenhängen mindestens ebenso wichtig ist. Wenn wir nicht grundsätzlich bereit sind, uns darauf zu verlassen, dass sich andere an Normen, Konventionen und Gesetze halten, käme unser Wirtschaftsleben genauso zum Erliegen wie unser politisches System. Hierfür gibt es viele Alltagsbeispiele: Ich werde nur dann Waren kaufen oder Dienstleistungen in Anspruch nehmen, wenn ich darauf vertraue, dass ein Geschäftspartner sein Versprechen einlöst. Wollte ich alle Unwägbarkeiten überprüfen, wäre die Transaktion viel zu aufwendig und damit zu teuer, um sich darauf einzulassen. Genau dasselbe gilt in der Politik: Wenn wir nicht darauf vertrauen, dass politische Repräsentanten die von ihnen proklamierten Interessen vertreten, kann eine repräsentative Demokratie nicht funktionieren. Das heißt allerdings nicht, dass Vertrauen unreflektiert geschenkt werden sollte, deshalb thematisieren die Unterrichtseinheiten in diesem Heft den Stellenwert und die Grenzen von Vertrauen im wirtschaftlichen und politischen Leben.
Gesamtwerk
Ende der Diskriminierung? – Frauenquote und Unisex-Tarife
Ende der Diskriminierung? – Frauenquote und Unisex-Tarife
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Sicherheitspolitik in unsicheren Zeiten – NATO und UNO im 21. Jahrhundert
Die Lernenden erhalten mit der vorliegenden Unterrichtseinheit Informationen zur Sicherheitspolitik im 21. Jahrhundert. Die Materialien stehen in einem ausgewogenen Verhältnis von Handlungsorientierung, arbeitsteiliger Aufgabenstellung und Materialanalyse. Konkrete Vorschläge hierzu sowie ausführliche Erwartungshorizonte finden Sie in den jeweiligen Erläuterungen zu den Materialien. Die einzelnen Stundenverlaufspläne gehen prinzipiell von Doppelstunden (90 Minuten) aus. Die Stunden sind jedoch so gestaltet, dass sie sich in 45-Minuten-Einheiten einteilen lassen.
Gesamtwerk
Mit harten Bandagen – wie wird Wahlkampf gemacht?
Während der heißen Wahlkampfphase verfolgt die Mehrheit der Menschen in Deutschland mit Spannung die Wahlprognosen und am Wahlabend das Ergebnis der Wahl. Die Aufgabe der Schule, insbesondere des Politikunterrichts, besteht darin, gerade für die Heranwachsenden das Thema politische Wahlen interessant zu gestalten und durch attraktive Materialien Zugangsbarrieren zu überwinden.
Gesamtwerk
Die Würde des Menschen
Aids ist ein großes Thema auf der ganzen Welt. Vor allem in Afrika ist die Zahl der betroffenen zu hoch. Das Projekt der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) unterstützt eine Aidshilfestation des Augustinerordens in Dapaong/Togo. „Für mich gibt es eine Pflicht den Leidenden gegenüber. Man muss den leidenden Menschen die Würde wieder zurückgeben.“, sagt Schwester Marie Stella, Direktorin des Aidszentrums der Organisation »Vivre dans l’espérance«. In der Station werden die Betroffenen beraten, untersucht und erhalten ihre Medikamente. Viele Betroffene kommen auch zum Essen oder zum Ausruhen. „Unser Ziel ist es auch zur sozialen Integration der Kranken beizutragen“, dazu gibt es auch Unterstützung im Dorf und Hausbesuche. Ein weiterer wichtiger Schwerpunkt sind die Kinder, die keine Eltern mehr haben. Das Kinderheim entwickelte sich aus einem anfänglichen Treffpunkt für Kinder. 2005 gegründet, haben hier 28 Kinder mit Betreuern ein Zuhause gefunden. Dieser Dokumentarfilm widmet sich den Aufgaben der Helfer und enthält Berichte von betroffenen Kindern und Erwachsenen. Mit dem umfangreichen Begleitmaterial ist die didaktische DVD sehr gut für den Einsatz im Unterricht geeignet. Im ausführlichen Datenteil der DVD 118 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial, davon: 28 Seiten Arbeitsblätter! 20 Testaufgaben! 10 Seiten ergänzendes Unterrichtsmaterial! 5 Arbeitsblätter für interaktive Whiteboards!
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Versöhnen statt Richten
Der Täter-Opfer-Ausgleich ist ein Verfahren, bei dem der vermeintliche Täter und das Opfer zusammen den Konflikt erarbeiten und außergerichtlich lösen müssen. Verankert ist er im Strafgesetzbuch und im Jugendschutzgesetz. Er scheint in den meisten Fällen effektiver, da bei einem gerichtlichen Urteil der Beschuldigte meist denkt, er sei zu hart bestraft worden, wobei das Opfer die Strafe als zu gering empfindet. Beim Täter-Opfer-Ausgleich werden beide Seiten mit dem Sachverhalt konfrontiert und müssen sich damit aktiv auseinander setzen. Der Film zeigt den Fall von Vanessa, die von ihrem Freund geschubst wurde und ihn daraufhin angezeigt hat. Der Richter hat in diesem Fall einen Täter-Opfer-Ausgleich vorgeschlagen, sie ging darauf ein. Im Nachhinein sieht sie diesen Ausweg als sinnvollen Lösungsweg des Konflikts, da sowohl sie, als auch der Beschuldigte mit dem Ausgang zufrieden sind und nun die andere Seite besser verstehen. Zusatzmaterial: 11 Bilder; 15 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); 20 Testaufgaben Multiple Choice (PDF); Ergänzendes Material (6 S.); 1 Folie; Glossar (2 S.); Internet-Links; Vorschläge zur Unterrichtsplanung; 5 interaktive Arbeitsblätter; Sprechertexte (de, en, tr).
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Die Würde des Menschen
Aids ist ein großes Thema auf der ganzen Welt. Vor allem in Afrika ist die Zahl der betroffenen zu hoch. Das Projekt der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) unterstützt eine Aidshilfestation des Augustinerordens in Dapaong/Togo. In der Station werden die Betroffenen beraten, untersucht und erhalten ihre Medikamente. Viele Betroffene kommen auch zum Essen oder zum Ausruhen. Ein weiterer wichtiger Schwerpunkt sind die Kinder, die keine Eltern mehr haben. Das Kinderheim entwickelte sich aus einem anfänglichen Treffpunkt für Kinder. 2005 gegründet, haben hier 28 Kinder mit Betreuern ein Zuhause gefunden. Der Film widmet sich den Aufgaben der Helfer und enthält Berichte von betroffenen Kindern und Erwachsenen. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter; Testaufgaben; Unterrichtsmaterialien; Interaktive Arbeitsblätter.
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Multi-Kulti
In Deutschland leben über sieben Millionen Ausländer: so eine Erhebung des Statistischen Bundesamtes aus dem Jahr 2006. Der Film zeigt, wie multi-kulturell es in Deutschland zugeht und räumt mit hartnäckigen Vorurteilen auf. Wie feiern Türken Hochzeit? Was kochen Nigerianer am liebsten? Und wie sehen ausländische Mitbürger eigentlich die Deutschen? Problematisch kann für viele ausländische Mitbürger der Besuch auf dem Amt werden, denn sie sehen sich bei Behördengängen oft mit den abstrusesten Ausdrücken für ganz gewöhnliche Gegenstände konfrontiert. Selbst Deutsche können mit "nicht lebender Einfriedung“ als Beschreibung für einen handelsüblichen Zaun herzlich wenig anfangen. Hier werden die extremsten Fälle von Beamtendeutsch vorgestellt. Zusatzmaterial: Interaktive Arbeitsblätter; Lehrplanbezug.
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Martin Luther King
Martin Luther King - Leben und politische Bedeutung
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Die Bundestagswahl 2013 leicht erklärt
Die Bundestagswahl 2013 leicht erklärt - Materialien zum Stationenlernen im Politikunterricht
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Was angehende Gründer wissen müssen – Planspiel Businessplan
In Form eines Unterrichtsprojektes setzen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit den verschiedenen Phasen einer Unternehmensgründung auseinander – von der Geschäftsidee über den Businessplan bis zur Präsentation des Unternehmenskonzepts vor den Investoren. Sie erkennen, wie wichtig es ist, diesen Prozess geplant und strukturiert zu gestalten, und erfahren, worauf es dabei ankommt.
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Besser lernen mit Methode – mehr Übungen für die Prüfungsvorbereitung
Die folgenden Materialien sind handlungsorientiert angelegt und wollen den Lernenden praktische Tipps für ihre täglichen Aufgaben mitgeben, denn das Lernen, das im ersten Lehrjahr der Schülerinnen und Schüler beginnt, endet ja nicht mit den Abschlussprüfungen. Deshalb ist es unerlässlich, das Lernen mit Methode anzugehen, um immer an das gewünschte Ziel zu gelangen. Bei den ersten drei Materialien ist es wichtig, zunächst die Schritte für die Anfertigung einer Textinterpretation, eines Spickzettel oder einer Mindmap zu verstehen, bevor sich die Lernenden an deren Ausgestaltung machen. Zu diesem Zweck sollten alle Unklarheiten seitens der Schülerinnen und Schüler beseitigt werden.
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Traue keiner Statistik? – Mit Grafiken richtig umgehen
Die Schülerinnen und Schüler kennen Grafiken und Diagramme aus dem Fernsehen oder der Zeitung und arbeiten meist auch regelmäßig im Unterricht mit ihnen. Oft haben sie aber nicht gelernt, diese tiefgründig zu interpretieren. Durch die vielfältigen Möglichkeiten der Manipulation ist es jedoch notwendig, den Umgang mit grafischen Darstellungen im Unterricht ausführlich zu üben. Nur so können sich Ihre Schülerinnen und Schüler auch kritisch mit diesen Darstellungen auseinandersetzen und lernen, aus einem Text heraus selbst Grafiken anzufertigen.
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Clever, selbstbewusst und digital – wofür steht die Generation Y?
Die Schülerinnen und Schüler reflektieren ihre eigene Jugend als erste Generation in einer vollständig vernetzten Welt und erarbeiten, welche Veränderungen die Technik für ihre berufliche Laufbahn mit sich bringt. Die Jugendlichen tauschen sich darüber hinaus mit ihren Eltern und Großeltern aus, um ihre eigenen Standpunkte zu verschiedenen Lebensfragen zu hinterfragen. Außerdem arbeiten sie mit Schaubildern und gestalten eigene Mindmaps, um sich ihrer persönlichen Werte und Prioritäten im Leben bewusst zu werden.
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