Ganzes Werk • Raabe • von Kris Volz
Zwischen "Lügenpresse" und "Vierter Gewalt" - Die Macht der Medien
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Macht und Funktionen von Medien in der Demokratie für berufliche Schulen. Das Material umfasst Arbeitsblätter, Diskussionsaufgaben, eine Talkshow-Simulation, Fake-News-Checklisten und einen Selbstversuch zum Medienverzicht, die Schüler für kritischen Medienkonsum und die Rolle der Medien als „Vierte Gewalt" sensibilisieren.
Gefunden, was du brauchst?
Politik
10. Klasse
Berufliche Schule, Mittlere Schulen und weitere
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Funktionen von Medien in einer Demokratie erklären
- Schüler analysieren die Subjektivität von Medienberichten und erkennen Manipulationstechniken
- Schüler können Fake News anhand einer Checkliste identifizieren
- Schüler diskutieren kritisch die Frage, ob Medien eine 'Vierte Gewalt' darstellen
- Schüler reflektieren die Folgen übermäßigen Medienkonsums für Gesundheit und Gesellschaft
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Informationen recherchieren und bewerten
- Textanalyse
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Problemlösestrategien
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
- Rollenspiel
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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