Ganzes Werk • Raabe • von Sandra Rollmann
Save me! - Wie (gut) funktioniert Jugendschutz in Deutschland?
Diese Unterrichtseinheit behandelt den Jugendschutz in Deutschland und umfasst neun Unterrichtsstunden mit Materialien zu Alkoholkonsum, Cannabislegalisierung, Wasserpfeifen-Rauchen, Cybermobbing und gesetzliche Bestimmungen zu Ausgehzeiten. Die Reihe enthält Arbeitsblätter, Texte, Statistiken, Diskussionsmaterialien, Fallbeispiele und eine Lernkontrolle als Rollenspiel.
Gefunden, was du brauchst?
Politik
8.-10. Klasse
Gymnasium
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Inhalte des Jugendschutzgesetzes kennenlernen und auf Alltagssituationen anwenden
- Schüler analysieren Risiken und gesundheitsschädliche Auswirkungen von Suchtmitteln
- Schüler können über eine Liberalisierung der Drogenpolitik diskutieren und eigene Positionen entwickeln
- Schüler erkennen die Gefahren von Cybermobbing und verstehen Schutzmaßnahmen im Internet
- Schüler entwickeln die Einsicht, dass gesetzliche Bestimmungen als Schutzmaßnahmen anzusehen sind
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Bewertung und Reflexion
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Daten analysieren
- Problemlösestrategien
- Präsentationstechniken
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Teamfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Frontalunterricht
- Rollenspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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