Unterrichtsmaterialien Physik: RAABE
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Einheit
Wie man einen Stern auf die Waage legtM1 Astronomische Grundlagen – frischen Sie Ihr Wissen auf!; M2 Stammgruppe: Die Zustandsgrößen von Sternen bestimmen; M3 Expertengruppe I: Die Masse eines Sterns; M4 Expertengruppe II: Der Radius eines Sterns; M5 Expertengruppe III: Temperatur und Spektraltyp eines Sterns; M6 Expertengruppe IV: Die Leuchtkraft eines Sterns
Astronomie
5-12. Klasse
Gymnasium
12 SeitenAstronomie5-12. KlasseGymnasium12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Orientierung am SternenhimmelM1 Die Himmelskugel
Sternenhimmel9-10. KlasseGymnasium4 SeitenSternenhimmel9-10. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Mit dem Licht durch unser Sonnensystem und darüber hinaus - M1Erde und Mond: Schatten im Weltall
Absorption5. KlasseGesamtschule12 SeitenAbsorption5. KlasseGesamtschule12 Seiten
Einheit
Hungrig nach Energie - Raumsonden in den Tiefen des WeltallsM1 Von schlafenden und wachen Raumsonden; M2 Plutonium-238 und die Energie von Alphateilchen; M3 Ohne Tunneleffekt geht es nicht!; M4 Elektrische Energie aus dem Zerfall; M5 Elektrische Energie aus der Fusion; M6 Entscheidungsprobleme; M7 Tippkarten
Astronomie5-10. KlasseGymnasium8 SeitenAstronomie5-10. KlasseGymnasium8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Ein Spaziergang durch die Kernphysik – Atommodelle und KernreaktionenThe Large Hadron Collider (LHC) ist der größte und leistungsstärkste Teilchenbeschleuniger der Welt. Er besteht aus einem 27 Kilometer langen Ring aus sehr guten Magneten und einer hohen Zahl von Beschleunigungsstrukturen, um die Teilchen auf Geschwindigkeiten nahe der Lichtgeschwindigkeit zu beschleunigen. In diesem Beitrag setzen sich Ihre Schüler mit Atommodellen, Zerfallsprozessen, Radioaktivität, Kernspaltung und Kernfusion auseinander und erwerben so die Grundlagen, um zu verstehen, welche Prozesse im Teilchenbeschleuniger ablaufen (die ggf. Teil eines weiteren Beitrags sind).
Äquivalenzdosis10-13. KlasseBerufliche Schule25 SeitenÄquivalenzdosis10-13. KlasseBerufliche Schule25 Seiten
Einheit
AnhangZeitdilatation, Massenzunahme, die Äquivalenz von Energie und Masse – die Vorhersagen der Relativitätstheorie scheinen absurd und dem gesunden Menschenverstand zu widersprechen. In den letzten Jahrzehnten wurden daher zahlreiche Experimente durchgeführt, um diese theoretischen Aussagen zu beweisen. Ihre Schülerinnen und Schüler bearbeiten in dieser Einheit einige der Experimente, die sich im Unterricht als didaktisch besonders geeignet erwiesen haben.
Äquivalenzdosis11-13. KlasseGymnasium1 SeiteÄquivalenzdosis11-13. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
EinführungZeitdilatation, Massenzunahme, die Äquivalenz von Energie und Masse – die Vorhersagen der Relativitätstheorie scheinen absurd und dem gesunden Menschenverstand zu widersprechen. In den letzten Jahrzehnten wurden daher zahlreiche Experimente durchgeführt, um diese theoretischen Aussagen zu beweisen. Ihre Schülerinnen und Schüler bearbeiten in dieser Einheit einige der Experimente, die sich im Unterricht als didaktisch besonders geeignet erwiesen haben.
Äquivalenzdosis11-13. KlasseGymnasium5 SeitenÄquivalenzdosis11-13. KlasseGymnasium5 Seiten
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