Unterrichtsmaterialien Physik: RAABE
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Die beschleunigte Bewegung einmal anders — wir bestimmen die Mündungsgeschwindigkeit eines SektkorkensZiel der Unterrichtseinheit ist es, das Weg-Zeit-Gesetz der gleichmäßig beschleunigten Bewegung zu vertiefen. Zugleich soll eine Abschätzung der Genauigkeit von Messwerten geübt werden. Hier ist das Ziel nicht eine exakte Fehlerrechnung. Vielmehr sollen die Schülerinnen und Schüler ein realistisches Gefühl für die verfügbare Genauigkeit einer Messung erhalten.
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Beschleunigungsuntersuchungen bei der KurvenfahrtBeschleunigungsuntersuchungen bei der Kurvenfahrt
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Beschleunigte Bewegungen - M1-M6Umrechnung der Geschwindigkeits-Einheiten; Die Durchschnittsgeschwindigkeit; Die Verzögerung; Übungsaufgaben; Die Mindeststrecke beim Überholen; Sind Sie fit? – LEK
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Kraft, Beschleunigung und dynamisches GrundgesetzDie SuS lesen einen Informationstext zum Thema Geschwindigkeit und bearbeiten anschließend Rechenaufgaben dazu. Außerdem führen die Lernenden einen Versuch durch zum Thema Kraft und Beschleunigung. Zuletzt lernen sie das dynamische Grundgesetz kennen.
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Beschleunigung braucht Kraft – finde selbst Aufgaben!Beschleunigung braucht Kraft – finde selbst Aufgaben!
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Alltagsphänomene beschreibenIhre Schüler können nahezu spielerisch in verschiedenen Situationen erfahren, ob sie über physikalische Sachverhalte sprechen können oder ob das Niveau der Unterhaltung zu hoch ist, sodass sie nicht mitreden können. Mit diesem Material erhalten Ihre Lerngruppen gezielte Gesprächsanlässe durch thematisch zusammengehörende Kärtchen.
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Dynamische Untersuchungen IIM1 Ungleichförmige geradlinige Bewegung; M2 Gleichmäßig beschleunigte Bewegung; M3 Aufgaben;
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