Unterrichtsmaterialien Philosophie: Philosophische Fragen und Themen
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Einheit
Aufgaben passgenau konzipierenKein Unterricht ohne Aufgaben; Aufgaben im kompetenzorientierten Unterricht; Lern- und Leistungsaufgaben unterscheiden; Eine Anforderungssituation in einer Klausur bearbeiten
Wunder
5-13. Klasse
Sekundarstufe
12 SeitenWunder5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Das profanisierte Glück: Aberglaube, Volksmund, Märchen und VerwandtesDas profanisierte Glück: Aberglaube, Volksmund, Märchen und Verwandtes
Aberglaube10-13. KlasseSekundarstufe 218 SeitenAberglaube10-13. KlasseSekundarstufe 218 Seiten
Einheit
Glück im Unglück – Eine philosophische Position erörternGlück im Unglück? – Ein Gespräch mit dem Philosophen Wilhelm
Schmid; Kann man glücklich sein, wenn man das Unglück nie kennengelernt
hat? – Mein Forschungstagebuch
Glück und Unglück5. KlasseGesamtschule2 SeitenGlück und Unglück5. KlasseGesamtschule2 Seiten
Einheit
AnfangenGlück und Unglück des Anfangens; Anfängliches Denken; Böses Anfangen; Neues Anfangen; Gemeinsames Anfangen; Anderes Anfangen
Glück und Unglück10-13. KlasseSekundarstufe 216 SeitenGlück und Unglück10-13. KlasseSekundarstufe 216 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Für jeden EinzelnenDefinieren – Abgrenzen – Klären; Argumentieren; Lesen – Gliedern – Interpretieren; Schreiben – kreativ und argumentativ; Sehen – Erklären
Glück und Unglück5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenGlück und Unglück5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
Kant ad usum delphini - Mit Nach-Texten Transferaufgaben gestaltenDie Texte Immanuel Kants gelten als inhaltlich wie sprachlich außerordentlich anspruchsvoll; nicht zuletzt die komplexe Syntax, die ihren Ursprung in der damals üblichen lateinischen Gelehrtensprache hat, verstellt manchem Leser den Weg zu Kants Gedankenwelt. Wie kann der Zugang schon für jugendliche Leserinnen und Leser geebnet werden?
Glück und Unglück5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenGlück und Unglück5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Marc Aurel – ein stoischer KaiserSie sind auf der Suche nach Materialien zum Thema Philosophieren und werden in den Schulbüchern nicht fündig? Und gibt es Materialien, sind diese oft sehr textbasiert, ohne Alltagsbezug und wenig spielerisch? Schluss damit: In unserem Band erhalten Sie fertig aufbereitete und direkt einsetzbare Kopiervorlagen mit altersgerechten philosophischen Texten, die Ihre Schüler*innen an moralisch-ethische Fragestellungen heranführen. Kreative Bildimpulse, abwechslungsreiche Erzähltexte sowie Rätsel liefern die Grundlage für eine gemeinsame Diskussion. Textpuzzle, Logikrätsel, Suchbilder & Co. motivieren die Lernenden, spielerisch in die Denkweise verschiedener Philosoph*innen einzutauchen. Die Themen: Sokrates: Ein unwissend Wissender; Marc Aurel: Ein stoischer Kaiser; Lou Andreas-Salomé: Eine Frau wie keine Frau; Hannah Arendt: Eine Denkerin ohne Geländer; Immanuel Kant: Ein Denker mit SystemDer Band enthält: Über 70 Kopiervorlagen; Erwartungshorizonte; Didaktische Hinweise. Inhaltliche Schwerpunkte: Methodenlernen; Spiele und Rätsel; Problemlösekompetenz; Textlesekompetenz; Bildimpulse.
Glück und Unglück5-10. KlasseSekundarstufe 122 SeitenGlück und Unglück5-10. KlasseSekundarstufe 122 Seiten
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