Unterrichtsmaterialien Die goldene Regel: Einheiten Seite 8/15
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Philosophie
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Einheit
Objektivistische Begründungsmodelle
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Subjektivistische Begründungsmodelle
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Kant im neuen Gewand: ein kantischer Utilitarismus - Was von Kant in Derek Parfits Triple-Theorie übrig bleibt
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Einheit
Das Kernphasen-Konzept in der Unterrichtsplanung - Am Beispiel einer Sequenz zur deontologischen Ethik Kants
Einheit
Die Vereinnahmung Kants im Nationalsozialismus - Vertiefung und Transfer mit Littells Roman »Die Wohlgesinnten«
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Kants Begriff der Humanität - Eine Erkundung
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Lernerfolgskontrolle II: Klausurvorschlag mit Erwartungshorizont
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Die Rolle des Staates bei der Erziehung zur Tugend
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Hat der Glückliche Freundschaft nötig?
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Die wichtigste Tugend – Die Gerechtigkeit
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Tugenderwerb als Ausgleich der Extreme – Die Mesotes-Lehre
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Aristoteles’ Menschenbild und der Aufbau der Seele
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Was ist das höchste Gut?
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Menschenleben statistisch berechnen – Beispiele
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Fünfter Teil: Die Struktur von Handlungen
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Grundbegriffe
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Die Hauptwerke in ihrem Zusammenhang – Ein Überblick
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Nietzsches anhaltende Wirkungen – Zur Einführung
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Kapitel 6: Jean-Jacques Rousseau oder: Erziehung als Weg zum Fortschritt?
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Zweifel
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Konsequentialistische Ethik
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Eine kleine Trolley-Kunde
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Deontologische Ethik
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Die Bausteine moralischen Denkens
Einheit
Der Gegenstand: Moral
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