Arbeitsblatt mit einem Fragebogen zur Freundschaft basierend auf Aristoteles' Nikomachischer Ethik. Schüler kreuzen ihre Zustimmung zu 13 Thesen an und beantworten Fragen zu Freundschaftsarten und Bedingungen vollkommener Freundschaft.
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Individuum und Gemeinschaft, Der Mensch, Philosophische Fragen und Themen, Freundschaft, Gemeinschaft, Glück und Unglück, Fremde, Hilfe, Charakter, Tugend, Veränderung, Gemeinwohl, Polis, Bereitschaft
10.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
5 Seiten
Lernziele
Schüler können zentrale Inhalte der Nikomachischen Ethik strukturieren und wiedergeben
Schüler analysieren Aristoteles' Tugendethik und ihre Anwendung auf das eigene Leben
Schüler erörtern die Bedeutung von Gerechtigkeit und Freundschaft für ein glückliches Leben
Schüler beurteilen Aristoteles' Staatsphilosophie kritisch im Vergleich zur modernen Demokratie