Unterrichtsmaterialien Musik: Epochen

65 Materialien

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Entwicklung und Geschichte der Musik

Impressionismus und Expressionismus

Musik des 20. Jahrhunderts

Musik im Wandel der Zeit

Zeitgenössische Musik

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65 Materialien

Einheit

19. und 20. Jahrhundert

Ernst Theodor Amadeus Hoffmann; Hans Georg Nägeli; Arthur Schopenhauer; Richard Wagner; Eduard Hanslick; Friedrich Nietzsche; Hermann Kretzschmar; Arnold Schönberg; Igor Strawinsky; Theodor W. Adorno; Carl Dahlhaus; Hans Heinrich Eggebrecht

Aufbau des Fünf-Linien-Systems

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

179 Seiten

Aufbau des Fünf-Linien-Systems

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

179 Seiten

20 % Rabatt zum Schulstart

Exklusiv zum Schulstart: Teste meinUnterricht Pro 14 Tage kostenlos und erhalte anschließend 20 % Rabatt auf dein Abo. Kündigst du während der Probezeit, entstehen keine Kosten.

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Einheit

Dramendichter

L. Livius Andronicus; Cn. Naevius; Q. Ennius; M. Pacuvius; L.Accius; L.Annaeus Seneca; T. Maccius Plautus; Caecilius Statius; Luscius Lanuvinus; P. Terentius Afer; Turpilius; Titinius; L. Afranius; T. Quinctius Atta; L. Pomponius; Novius; D. Laberius; Publilius Syrus; Weitere (weniger prominente) Dichter

Apocolocyntosis

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

74 Seiten

Apocolocyntosis

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

74 Seiten

Einheit

Literarische Aspekte

Überlieferung; ‚Übersetzung‘ und griechische Vorbilder; Literarische Interaktion im dramatischen Genre; Themen und ihre zeitgenössische Relevanz; Aufführung und Metadrama; Struktur der Dramen; Sprache, Stil, Metrum, Musik

Epochen

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

40 Seiten

Epochen

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

40 Seiten

Mittelalter und Renaissance - Der Beginn abendländischer Musikgeschichte

Einheit

Mittelalter und Renaissance - Der Beginn abendländischer Musikgeschichte

Kaiser Karl der Große, Fürsten, Ritter, Burgen – hoch aufstrebende gotische Kathedralen wie z. B. Saint-Denis in Paris oder der Kölner Dom, Päpste, Klöster, Orden – Zünfte, farbenprächtige Märkte, Gaukler – Fron, Zehnt, Lehnsherren, Leibeigene – aber auch Drachen, Helden und König Artus werden mit der Epoche des Mittelalters verbunden. Die Renaissance lässt eher an Italien und Künstler-Gelehrte wie Leonardo da Vinci denken, aber auch an die Borgia-Päpste, den Petersdom in Rom, die Fugger in Augsburg und Orlando di Lasso.

Entwicklung und Geschichte der Musik

1-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Entwicklung und Geschichte der Musik

1-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Verwandte Themen

Instrumente

Musik hören

Musikalische Formen und Gattungen

Musik und Gesellschaft

Selbstgebrannte CDs von Schülern im Unterricht abspielen?

Einheit

Selbstgebrannte CDs von Schülern im Unterricht abspielen?

Von meinen SuS bekomme ich ab und zu Musikvorschläge für warm-ups auf selbstgebrannten CDs. Darf ich diese im Unterricht verwenden, auch wenn die Inhalte möglicherweise urheberrechtlich geschützt sind und ich nicht weiß, auf welchem Weg die Musik erworben wurde?

Entwicklung und Geschichte der Musik

1-6. Klasse

Grundschule

1 Seite

Entwicklung und Geschichte der Musik

1-6. Klasse

Grundschule

1 Seite

Einheit

Perspektiven auf Lernen

Einleitung (Michael Dartsch & Friedrich Platz); Lernen; Zieldimensionen im musikpädagogischen Diskurs; Faktoren in Wechselwirkung mit Lernen; Üben; Didaktik; Diagnostik, Leistungserfassung und -rückmeldung

Akkorde

1-13. Klasse

Grundschule

228 Seiten

Akkorde

1-13. Klasse

Grundschule

228 Seiten

Einheit

Musikpädagogik als Forschungsdisziplin

Einleitung (Jens Knigge & Anne Niessen); Entwicklung der Musikpädagogik als wissenschaft liche Disziplin (Anne Niessen); Wissenschaft stheoretische Grundlagen (Hermann J. Kaiser); Methodensteckbriefe; Forschungsschwerpunkte

Analytisches Hören

1-13. Klasse

Grundschule

53 Seiten

Analytisches Hören

1-13. Klasse

Grundschule

53 Seiten

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