Einheit • Persen • von Melanie Neumann, Ursula Tilsner

Neue Musik

Laufzettel für ein Stationenlernen zum Thema Neue Musik mit Übersicht über acht Stationen und zwei Zusatzstationen. Der Laufzettel dient als Orientierungshilfe und Übersichtsseite für Schüler zur Strukturierung des Lernprozesses.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stationenlernen Musik 9./10. Klasse

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Musik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

15 Seiten

Lernziele

Schüler können die Barockoper Dido und Aeneas analysieren und ihre musikalischen Merkmale beschreiben
Schüler verstehen verschiedene Strömungen der Neuen Musik und können diese unterscheiden
Schüler untersuchen die Wirkung von Musik auf Körper, Emotionen und Gehirn
Schüler analysieren Filmmusik und ihre Kompositionstechniken
Schüler erstellen eigene Musikproduktionen mit digitalen Medien