Unterrichtsmaterialien Mathematik: Arbeitsmittel und Methoden
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Einheit
Digitale Unterstützung - Einbeziehung digitaler Werkzeuge in die StationenarbeitDie SuS nutzen digitale Medien zur Berechnung von Termen und zur Anwendung binomischer Formen. Neben klassischer Software wie Tabellenkalkulation oder dynamischer Geometriesoftware (Dynageo oder GeoGebra) nutzen sie auch themenbezogene Apps.
Tabellenkalkulation
7-8. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenTabellenkalkulation7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Der TaschenrechnerIch kann den Taschenrechner einschalten und ausschalten; Ich kenne das Display, die Lösch-Taste und die Ziffern-Tasten; Ich kenne die Plus-Taste und die Gleich-Taste; Ich kenne die Minus-Taste; Ich kenne die Mal-Taste und die Geteilt-Taste; Ich kenne die Komma-Taste; Ich kenne den Taschenrechner in meinem Handy; Extra: Diese Tasten brauche ich nicht
Taschenrechner6-9. KlasseFörderschule19 SeitenTaschenrechner6-9. KlasseFörderschule19 Seiten
Einheit
Das Silber-TrainingPlus- und Minus-Aufgaben mit dem Taschenrechner 1; Plus- und Minus-Aufgaben mit dem Taschenrechner 2; Mal- und Geteilt-Aufgaben mit dem Taschenrechner 1; Mal- und Geteilt-Aufgaben mit dem Taschenrechner 2; Ketten-Aufgaben mit dem Taschenrechner 1; Ketten-Aufgaben mit dem Taschenrechner 2; Komma-Aufgaben mit dem Taschenrechner 1; Komma-Aufgaben mit dem Taschenrechner 2; Silber-Generalprobe; Silber-Prüfung
Taschenrechner3. KlasseGrundschule10 SeitenTaschenrechner3. KlasseGrundschule10 Seiten
Einheit
MINT Zirkel - Ausgabe 4, Dezember 2017Neophyten: Gäste oder Invasoren?; Die Entdeckung der Gravitationswellen; Räumliche Analyse von Daten - ein anderer Blick auf Epidemien; Blue Crude - Kraftstoff der Zukunft?;50 Jahre Taschenrechner - die Erfindung, die beinahe unterging; Mehr Durchblick - ein Plädoyer für das Mikroskopiferen; Little Big Data - Visualisierung und Analyse von Zusammenhängen mit Smartphone und Browser; Physik im Netz: neues von LEIFIphysik & Co; Das ganze Leben ist ein Quiz ...; Genderkompetenz ist zentral für MINT-Lehrkräfte; Die Aldebaran sucht junge Meeresforscher: Meereswettbewerb "Forschen auf See" 2018
Taschenrechner5-13. KlasseMittelschule14 SeitenTaschenrechner5-13. KlasseMittelschule14 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Das Gold-TrainingKopfrechnen, schriftlich rechnen oder mit dem Taschenrechner?; Taschenrechner-Tippfehler vermeiden; Klammer-vor-Punkt-vor-Strich-Rechnung; Erst überschlagen, dann mit dem Taschenrechner rechnen; Mit den Taschenrechner Plus- und Minus-Aufgaben genau kontrollieren; Mit dem Taschenrechner Mal- und Geteilt-Aufgaben genau kontrollieren; Der kaputte Taschenrechner; Gold-Generalprobe; Gold-Prüfung
Taschenrechner3. KlasseGrundschule11 SeitenTaschenrechner3. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Sinnvoller Umgang mit dem TaschenrechnerDer Taschenrechner ist für uns ein so alltägliches Werkzeug, dass wir glauben, ihn ohne großes Nachdenken einsetzen zu können. Doch so intuitiv ist er gar nicht zu bedienen. Und da liegen die Herausforderungen für den Mathematikunterricht: Wie und wann führt man die Lernenden an den Taschenrechner heran? Für welche Aufgaben ist er sinnvoll und für welche eher nicht?
Taschenrechner5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTaschenrechner5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Kopfrechnen mit dem Taschenrechner? – Na klar!Der Taschenrechner wird in der Grundschule vorwiegend zur Kontrolle von Rechenergebnissen eingesetzt. Es gibt jedoch auch Spiele und Übungen mit dem Taschenrechner, die geeignet sind, das Kopfrechnen anzuregen.
Taschenrechner2-4. KlasseGrundschule4 SeitenTaschenrechner2-4. KlasseGrundschule4 Seiten
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