Unterrichtsmaterialien Spracherwerb und Analyse: Einheiten

36 Materialien

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Aussprache und Intonation

Lateinische Redewendungen und Sentenzen

Lektürebegleitender Wortschatz

Lesen und Vortragen

Methoden und Verfahren

Satzbaupläne und Wortstellung

Satzwertige Konstruktionen

Textanalyse und -interpretation

Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche

Übersetzungstechniken

Verfahren des Wortschatz- und Grammatiklernens

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Die First Lady der Lateinstunden - Aufbau und Dramaturgie einer Erschließungsstunde am Beispiel von Cicero, De re publica 1, 42

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Methodische Anregungen am Beispiel Ovids

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Literarische Räume

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Die vierte Dimension - Der literarische Raum in der Interpretation

Friedrich Verlag

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„lusimus in meis tabellis“ - Verbformen in Catull-Gedichten

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Briefe und Briefliteratur in der (griechisch-römischen) Antike

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Skeptische Sprachreflexion

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Man lügt im Indikativ

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Latein oder Deutsch – Bei der Schedelschen Weltchronik hatten die Leser die Wahl

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Alte Sprachen und Deutsch

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„Sonst ist der Text sehr interessant …“ - Der Aufbau von Interpretationskompetenz in der Lehrbuchphase

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Platon, Gorgias 523 a–b - Methodische Aufbereitung schwieriger griechischer Texte

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textverstehen und -erschließung

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Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Oberstufendidaktik in den Alten Sprachen

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Von Englisch und Französisch zu Latein? - Grundlagen und Methoden eines linguistischen Transfers

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Wortschatzarbeit in der Lektürephase

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