Unterrichtsmaterialien Kulturelle und philosophische Themen: Einheiten Seite 4/5
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Latein
Sekundarstufe II
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Auf Raubzug in Sizilien - Die römische Steuerpolitik im Spiegel von Ciceros Verrinen
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Personalien in der Antike und heute – was kennzeichnet die Person?
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Text, Übersetzung und Anmerkungen
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Der Gott der Liebe: Entwicklungen des theologischen Liebesbegriffs bei Plutarch und in der frühen Kirche
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Soziologisches und Sozialgeschichtliches zu Erotik, Liebe und Geschlechterverhältnis
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Oedipus komplex - Ein Klassiker der modernen Psychologie und des antiken Dramas im Lateinunterricht
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Hildegard von Bingen - Möglichkeiten und Grenzen des politischen und klerikalen Einflusses einer Ordensfrau im 12. Jahrhundert
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Arminius – ein Held für alle Fälle
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Die Locke der Thusnelda - Ein Unterrichtsmodell zur Rezeption der Varus-Niederlage in Kleists „Hermannsschlacht“
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Das Hermannsdenkmal - Metamorphose eines „Verräters“
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Briefe als Mittel zur Vernichtung
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Cicero und Catilina – homo novus versus nobilitas - Szenische Interpretation am Beispiel von Ciceros Erster Catilinarischen Rede
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Latein und Musik: Praktische Beispiele aus der Lektürephase
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Ein Blick hinter himmlische und höllische Kulissen - Vincent Wards Film „Hinter dem Horizont“ als Dekonstrukt von Orpheus-Mythos und Unterweltfahrt des Aeneas
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Konstantin – ein neuer Aeneas - Zur Aeneis-Rezeption in Mambruns Versepos
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Der ideale römische Kaiser - Konstantin in der Sicht der lateinischen Panegyriker
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Purcell: „Dido and Aeneas“ - Ein Blick auf Purcells Oper bei der Lektüre des 4. Aeneisbuches
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Kinder und Jugendliche als Opfer und als Vorbilder - Beispiele aus der Livius-Lektüre
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Präsentationen im Lektüreunterricht
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„Servi sunt“ – immo homines! - Seneca zum Umgang mit Sklaven: eine Aufforderung zu menschenwürdigem Verhalten
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nobilitas und novitas - Anspruch und Wirklichkeit sozialer Mobilität in der römischen Oberschicht
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Seneca, Paulus und die Abkehr vom Bösen - Stoisches und christliches Gemeinschaftsmodell im Vergleich
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Selbstdarstellung: Ovid und Lukian am Scheideweg
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