nobilitas und novitas - Anspruch und Wirklichkeit sozialer Mobilität in der römischen Oberschicht
Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über Wahlkampf und soziale Mobilität im alten Rom. Sie präsentiert die Lernfrage, Lerngruppe, Materialien und einen historischen Überblick zur Krise der römischen Republik und dem Aufstieg Ciceros als homo novus.
Latein, Methoden und Kompetenzen, Gesellschaft und Alltag, Textanalyse und -interpretation, das öffentliche leben, Politik, Sozialstruktur, Gesellschaft
11.-13. Klasse
Sekundarstufe, Sekundarstufe 2
10 Seiten
Lernziele
Schüler können die Spannungen zwischen Individuum und Gesellschaft in literarischen Texten der römischen Antike analysieren
Schüler verstehen verschiedene Lebensentwürfe und Strategien sozialer Mobilität in der späten römischen Republik
Schüler können antike Texte als Quellen für die Analyse gesellschaftlicher Strukturen und Wertesysteme nutzen
Schüler reflektieren über die Relevanz antiker Konzepte von Individuum und Gemeinschaft für die Gegenwart