Unterrichtsmaterialien Kunst: RAABE
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Einheit
Theoretischer Teil – Beuys’ VokabularKann ein Fettstuhl Kunst sein?; Warum verwendet Joseph Beuys Fett in seiner Kunst?; Und das sagt Beuys selbst … – Zitate-Sammlung; Joseph Beuys – Leben und Schaffen; „Honigkopf“ – die menschliche Fähigkeit, Ideen abzugeben; Soziale Plastik – welche Aufgabe hat die Kunst?; Wesentliche Begriffe in Beuys’ Gesamtwerk
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Einheit
Stadtverwaldung statt Stadtverwaltung? – Was wir vom Wald lernen können (Teil 2)Die Aktion „Verwaldung statt Verwaltung“ von Joseph Beuys; Was man auf einer fiktiven unterirdischen Reise erleben kann; Was man auf einer echten unterirdischen Reise erleben kann
Einheit
Ein Labor für Joseph BeuysDer deutsche Künstler Joseph Beuys war schon zu Lebzeiten eine Legende von internationalem Rang. Er zählt zu den einflussreichsten und umstrittensten Künstlern Deutschlands und wäre am 12. Mai 2021 hundert Jahre alt geworden. Aus diesem Anlass widmet sich der Beitrag dem Aktionskünstler, Bildhauer, Zeichner, Kunsttheoretiker und Professor der Kunstakademie Düsseldorf. Sechs Werke werden vorgestellt und in einer Art "Labor" können die Schülerinnen und Schüler die Idee des Künstlers von der Einheit von Leben und Werk gestalterisch nachvollziehen.
Einheit
Klausurvorschlag: Joseph Beuys und seine Aktion I like America and America likes meKlausurvorschlag: Joseph Beuys und seine Aktion I like America and America likes me
Verwandte Themen
Einheit
Filzen - Ablauf der UnterrichtseinheitEingebettet in eine Rahmengeschichte über den Nomadenjungen Samat, beschäftigen sich die SuS mit dem Naturprodukt Wolle und dessen Weiterverarbeitung im Filzen. Sie gestalten eine Filzdecke, ein Filzbild sowie ein Schatzkissen und lernen darüber hinaus den Künstler Joseph Beuys und dessen Beziehung zum Thema "Filzen" kennen. Die Ideen für die sechsstündige Einheit werden in übersichtlicher tabellarischer Form zur Verfügung gestellt.
Einheit
Filzen - Gestaltung eines FilzbildesDie SuS gestalten ein Filzbild, indem sie mit Hilfe einer schrittweisen Anleitung in Wort und Bild Rohwollvliese in verschiedenen Farben weiterverarbeiten. Um die verschiedenen Vorgänge und vor allem Kraftaufwendungen besser vermitteln zu können, werden Bildkärtchen zur Visualisierung zur Verfügung gestellt. Darüber hinaus beschäftigen sich die SuS mit dem Künstler Joseph Beuys, dessen Lebenslauf und seiner Verwendung von Fett und Filz.
Einheit
Bezüge auf Tradition: Leonardo da Vinci, Sigmund Freud und Max Ernstn einem Lehrvortrag werden der Lerngruppe das Gemälde Anna selbdritt von Leonardo da Vinci sowie die Deutung desselben von Sigmund Freud vorgestellt. Anschließend wird das Gemälde Der Kuss von Max Ernst hinzugezogen und beleuchtet, inwiefern es sich direkt auf Leonardo und Freud bezieht und wo Ernst eine Umdeutung vornimmt.
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