Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klassenstufe 3
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Die Medien von Erziehung und Bildung: Einführende Begriffe und Begründung der KapitelstrukturDie Medien von Erziehung und Bildung: Einführende Begriffe und Begründung der Kapitelstruktur
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Die Steinzeit - Teil 4Station 22 – Ernährung in der Jungsteinzeit; Station 23 – Das Brot wird erfunden; Station 24 – Dolmen: Gräber aus der Jungsteinzeit; Station 25 – Menhire und Steinkreise; Station 26 – Kreuz und quer durch die Steinzeit; Station 26 – Kreuz und quer durch die Steinzeit (Spielplan)
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Die Steinzeit - Teil 2Station 4 – Wie das Feuer zu den Menschen kam; Station 5 – Die Bedeutung des Feuers für den Menschen; Station 6 – Wie die Menschen der Steinzeit Feuer machten; Station 7 – Wie die Menschen jagten; Station 8 A – Die Mammutjagd; Station 8 B – Die Mammutjagd; Station 9 – Was die Menschen jagten; Station 10 – Was die Menschen aßen; Station 11 – Kochrezepte aus der Altsteinzeit
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Neu-römischer Republikanismus und ErziehungRepublikanische Erziehung und christliche Tugend; Die sieben freien Künste – republikanische Freiheit; Christliche Tugend; Streit und Einheit – Machiavelli
Verwandte Themen
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Didaktische ImpulseHermeneutische Vorbemerkungen; Pädagogische Überlegungen; Von der Exegese zum Unterricht; Wunder-Textauswahl und Curricula; Didaktische Möglichkeiten; Musterbeispiele
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Historische Bildungsforschung: Entstehung und Differenzierung der Erforschung der Geschichte von Bildung und ErziehungHistorische Bildungsforschung: Entstehung und Differenzierung der Erforschung der Geschichte von Bildung und Erziehung
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Beschleunigter Medienwandel und Bildungsentwicklung im 20. JahrhundertGelesenes, Gehörtes, Gesehenes: Schulkino und Schulfunk; Unterrichtsmaschinen und Bildungsfernsehen: Der technokratische Traum der Ersetzung des Lehrers; Global, vernetzt: Bildungsfernsehen und der Übergang zu digitalen Medienumwelten
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