Unterrichtsmaterialien Geschichte: Einheiten
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Einheit
Die Gesellschaft im Deutschen Kaiserreich (1871–1918)Register 1: Aufbau der Gesellschaft im Deutschen Kaiserreich; Register 2: Militarismus im Kaiserreich am Beispiel des Hauptmanns von Köpenick; Register 3: Frauen im Kaiserreich; Register 4: Judenemanzipation und Antisemitismus am Beispiel der Familie Hirsch
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Die revolutionäre NeuordnungPressefreiheit und öffentliche Meinung; Organisierung politischer Interessen; Staat und Herrschaft; Wirtschaftliche und soziale Verhältnisse; Geschlechterbeziehungen; Emanzipation und Ausgrenzung; Krieg und Militarismus
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Imperialismus – Das Streben nach Kolonien und WeltherrschaftVorwissen und Fragen zum Thema; Die Ziele des Kaisers; Militarismus im Deutschen Kaiserreich; Erziehung und Schule im Deutschen Kaiserreich; Kolonialismus; Das britische Weltreich; Deutschlands Aufstieg zur Kolonialmacht; Kolonien in Afrika; Deutsch-Ostafrika – Der Erwerb einer Kolonie; Verwaltung der Kolonien; Die Eingeborenen wehren sich – Der Aufstand der Herero; Kolonialwaren
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Europa am Vorabend des Ersten WeltkriegsIn M 4 geben drei kurze Texte Auskunft über die Ursachen für den Ersten Weltkrieg: Kolonialismus, Militarismus, Nationalismus sowie das deutsch-britische Wettrüsten. Die Lernenden beantworten Fragen zum Text und machen sich danach Gedanken, warum sich viele Menschen in Europa für den Krieg begeistert haben.
Verwandte Themen
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Der Hauptmann von Köpenick: Analyse eines FilmsDie SuS schauen den Film, beantworten Fragen dazu und erkennen den Militarismus und Untertanengeist im Deutschen Kaiserreich. Enthalten ist außerdem eine Lernerfolgskontrolle zum Thema Gesellschaften im Kaiserreich. Lösungen und Hinweise zur Umsetzung sind verfügbar.
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Bildmaterial - Erster Weltkrieg: Karikatur zum MilitärDie Lehrperson erhält eine Karikatur aus dem Jahr 1914. Diese zeigt das Militär mit Waffen und Geschützen und beschäftigt sich mit dem Kriegsbeginn. Der Bildimpuls kann zur Gestaltung von Arbeitsblättern, sowie als Einstiegsimpuls eingesetzt werden.
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