Unterrichtsmaterialien Geschichte: Einheiten
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Einheit
Außen-, Deutschland- und SicherheitspolitikOst-West-Konflikt und Kalter Krieg; Wiederbewaffnung und Westintegration; Annäherung und Spannung: Frankreich, die Vereinigten Staaten
und Israel; Die Anfänge der Neuen Ostpolitik in Berlin
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Eine Jahrhundertgeste? - Der Kniefall von Warschau als symbolische PolitikAm Beispiel des Kniefalls von Warschau können die SuS exemplarisch die Funktion und Wirkung von symbolischen Handlungen erkennen. In der Auseinandersetzung mit dem Kniefall Brandts entwickeln sie ein Verständnis dafür, welche Bedeutung symbolische Politik für die Vergangenheitsbewältigung und die Versöhnung von Völkern haben kann.
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Grenzen des politischen Wandels nach 1969 - „Mehr Demokratie wagen“ mit „Radikalenerlass“ und „Berufsverboten“?Diese Unterrichtsidee fragt nach den Grenzen des Demokratisierungsprozesses in den 70er-Jahren. Die SuS beschäftigen sich dabei mit der Kontinuität des Antikommunismus, der im Beschluss der damaligen Ministerpräsidenten der Bundesländer und des Bundeskanzlers vom 28. Januar 1972 zur „Frage der verfassungsfeindlichen Kräfte im öffentlichen Dienst“ erkennbar wird.
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Lehrtexte - Teil 5Der Mainzer Jakobiner Georg Forster; Die Mainzer Republik; Die schwarz-rot-goldene Fahne; Das Hambacher Fest; Die Reichsverfassung von 1871; Die Weimarer Verfassung von 1919; Der Nationalsozialismus; Das Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland
von 1949; Die Verfassung der DDR
Verwandte Themen
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LS 02 Weimarer Republik und Bundesrepublik – ein Vergleich der VerfassungenZiel der Doppelstunde ist es, Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen der Verfassung der Weimarer Republik und der Verfassung der Bundesrepublik Deutschland herauszustellen. Die SuS sollen wichtige Merkmale der beiden Verfassungen herausarbeiten und vergleichen. Die Auswertung von Schaubildern steht dabei methodisch im Vordergrund.
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Zehn Jahre Weimarer Verfassung -Das Ziel des vorliegenden Unterrichtsbeitrages ist es, den Schüler:innen der Sekundarstufe II ein tieferes Verständnis der Funktionen historischer Jubiläen sowie der unterschiedlichen Problemlagen der Weimarer Republik zu ermöglichen. Im Mittelpunkt steht die Analyse und Dekonstruktion des zehnjährigen Jubiläums der Weimarer Verfassung im Jahre 1929, das in seiner Multimedialität und Kontroversität erschlossen werden soll.
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