Arbeitsblätter für Französisch: Essen

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"Comme Dieu en Provence. Einen provenzalischen Themenabend gestalten" - "Les saveurs et les senteurs du Luberon" bieten sich für die Gestaltung an. Die Gruppen arbeiten an den verschiedenen Themenbereichen, die dann präsentiert werden. Mit Arbeitsbogen zu

Es soll ein Themenabend zur provenzalischen Esskultur als ganzheitliches Erlebnis vorbereitet werden. Dazu arbeiten die SchülerInnen in Gruppen, wobei ihr Ergebnis an diesem Abend präsentiert wird. Der Beitrag enthält u. a. ein Wortnetz zum Thema sowie Anleitung und Hilfestellung für Lehrende und Lernende.

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Keywords Französisch, Themen, Didaktik, Landeskunde, Alltag, Übungsformen, Essen, Wortschatzarbeit, frankreich-la france

Französisch Gesamtschule Gymnasium Realschule 9-11 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Hören, sehen, riechen, schmecken - Ein marokkanischer Souk im Klassenzimmer

Farbenprächtige Gewürzberge, feilschende Händler und exotische Gerüche – ein Markt in Marokko ist ein Fest für die Sinne. Und ein idealer Ort für interkulturelles Lernen in Form einer simulation.

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Keywords Französisch, Themen, Alltag, Essen, Schönheit, Marokko, Markt, Simulation

Französisch Sekundarstufe 5-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

On invente l'hôtel - Vokabelliste mit Speisen und Getränken im Restaurant

Diese Vokabelliste enthält Vokabeln zum Thema Vorspeisen, Hauptgerichte, Beilagen, Käsesorten, Nachspeisen und Getränke. Diese Vokabelliste richtet sich an die Schüler die sich im Rahmen des Projektes dem Aspekt "Le Restaurant" widmen.

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Keywords Französisch, Didaktik, Themen, Landeskunde, Alltag, Übungsformen, Frankreich, Essen, Wortschatzarbeit, Weine, Restaurant

Französisch Gymnasium Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 10-11 . Klasse 1 Seiten Raabe

On s'entraîne - Beispieldialog an der Rezeption und Dialogkarten zum Thema Restaurant, Tabelle zum Einkleben und Lösungen

Auf den Arbeitsblättern finden die Schüler einen Musterdialog zum Thema "A la réception", Dialogkarten zur Wiederholung wichtiger Redewendungen für einen Restaurantbesuch und eine Tabelle in die die Schüler die Dialogkarten den entsprechenden Kategorien zuordnen sollen. Die Arbeitsblätter dienen dazu, die Sprechzeit der Schüler zu erhöhen. Die Schüler sollen sich mit dialogischen Sprechsituationen befassen, die einen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad haben. Die Progression innerhalb der Übungen besteht darin, dass die Dialoge zu Beginn noch vorgegeben sind, dann von den Schülern verändert und am Ende schließlich selbstständig konzipiert und präsentiert werden.

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Keywords Französisch, Themen, Sprache, Didaktik, Landeskunde, Aussprache, Alltag, Textsorten, Sprechkompetenz, Übungsformen, Frankreich, Essen, Dialog, präsentieren, Restaurant

Französisch Gymnasium Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 10-11 . Klasse 3 Seiten Raabe

On se présente pendant le petit-déjeuner - Arbeitsblatt mit Anweisungen und Tabelle zum Sammeln von Personendaten

Mithilfe dieses Arbeitsblattes sollen die Schüler zunächst ein Partnerinterview und dann ein Gespräch mit einer Kleingruppe während eines fiktiven Frühstücks der Hotelgäste durchführen. Der Schwierigkeitsgrad steigt dadurch, dass die Schüler zuerst mit einer Person und dann mit mehreren Personen Informationen austauschen. Um ihren jeweiligen Gesprächspartner kennenzulernen, können sich die Schüler hinsichtlich der Fragen an die Stichpunkte der ?grille d?information? halten und ihre eigenen Steckbriefe verwenden. Dennoch sollten sie versuchen dabei möglichst frei zu formulieren.

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Keywords Französisch, Themen, Didaktik, Alltag, Sprechkompetenz, Sprachlernen/ Sprachlernkompetenz, Textsorten, Übungsformen, Essen, Hörverstehen, Dialog, präsentieren, Verfassen von Texten/ Schreiben, Frühstück

Französisch Gymnasium Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 10-11 . Klasse 2 Seiten Raabe