Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Staudämme

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17 Materialien

Einheit

Äthiopiens Staudamm GERD am Blauen Nil

Der Grand Ethiopian Renaissance Dam am Blauen Nil soll Äthiopiens Strombedarf decken und Elektrizität für den Export erzeugen – doch er sorgt für Konflikte mit den Nilanrainern um die Wassernutzung. Die Lernenden analysieren mögliche Auswirkungen des Staudamms und bewerten den Nutzen für Äthiopien.

Erdkunde

8-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Erdkunde

8-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

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Der Staudammbau in Äthiopien - Einen transnationalen Nutzungskonflikt zum Nilwasser kooperativ erarbeiten

Einheit

Der Staudammbau in Äthiopien - Einen transnationalen Nutzungskonflikt zum Nilwasser kooperativ erarbeiten

Mit dem Baustart des Grand-Ethiopian-Renaissance-Dam (GERD) im Jahr 2011 ein alter Nutzungskonflikt um das Nilwasser zwischen Ägypten und Äthiopien. Mit der kooperativen Methode „Haus des Fragens“ erarbeiten sich die SuS das Thema selbstständig auf der Grundlage eines Textes.

Staudämme

9-13. Klasse

Gesamtschule

4 Seiten

Staudämme

9-13. Klasse

Gesamtschule

4 Seiten

Einheit

Auswirkungen des Assuan-Staudammes

M3 Auswirkungen des Staudamms auf die Landwirtschaft; M4 Auswirkungen des Staudamms auf die Menschen; M5 Auswirkungen des Staudamms auf die Wirtschaft; M6 (LEK) Fit in Sachen Staudamm – ein Kreuzworträtsel

Staudämme

5-7. Klasse

Mittlere Schulen

8 Seiten

Staudämme

5-7. Klasse

Mittlere Schulen

8 Seiten

Einheit

Grundinformationen zum Assuan-Staudamm

M1 Der Assuan-Staudamm in Bildern und Zahlen; M2 Der Nil – Lebensgrundlage für Ägypten

Staudämme

5-7. Klasse

Mittlere Schulen

4 Seiten

Staudämme

5-7. Klasse

Mittlere Schulen

4 Seiten

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7-8. Klasse

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Der (hypothetische) Staudamm am Rhein

Staudämme

7-8. Klasse

Realschule

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Staudämme

7-8. Klasse

Realschule

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Wirtschaftsraum Jangtse-Tal: Wandel 1995-2017, Drei-Schluchten-Staudamm

Einheit

Wirtschaftsraum Jangtse-Tal: Wandel 1995-2017, Drei-Schluchten-Staudamm

Das Material enthält einige Bilder, welche die Entwicklung des Jangste-Tals zeigen. Die SuS arbeiten mit Karten und betrachten die Auswirkungen und Veränderungen des Drei-Schluchten-Staudammprojekts. Hier werden bspw. die Funktionen des Staudamms betrachtet. Didaktische Erläuterungen der Aufgaben sind als Anhang verfügbar.

Staudämme

9-10. Klasse

Gesamtschule

6 Seiten

Staudämme

9-10. Klasse

Gesamtschule

6 Seiten