Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Physische Geografie

817 Materialien

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Die Erde

Exogene und endogene Prozesse

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Landschaftskunde

399

Umwelt, Klima und Ressourcen

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817 Materialien

Einheit

Die Folgen des Staudammbaus

In M 5 erarbeiten die Schüler – optional in Gruppenarbeit – die Folgen des Staudamms für Mensch und Umwelt.

Staudämme

7-13. Klasse

Gesamtschule

1 Seite

Staudämme

7-13. Klasse

Gesamtschule

1 Seite

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Einheit

Äthiopiens Staudamm GERD am Blauen Nil

Der Grand Ethiopian Renaissance Dam am Blauen Nil soll Äthiopiens Strombedarf decken und Elektrizität für den Export erzeugen – doch er sorgt für Konflikte mit den Nilanrainern um die Wassernutzung. Die Lernenden analysieren mögliche Auswirkungen des Staudamms und bewerten den Nutzen für Äthiopien.

Erdkunde

8-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Erdkunde

8-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Der Staudammbau in Äthiopien - Einen transnationalen Nutzungskonflikt zum Nilwasser kooperativ erarbeiten

Einheit

Der Staudammbau in Äthiopien - Einen transnationalen Nutzungskonflikt zum Nilwasser kooperativ erarbeiten

Mit dem Baustart des Grand-Ethiopian-Renaissance-Dam (GERD) im Jahr 2011 ein alter Nutzungskonflikt um das Nilwasser zwischen Ägypten und Äthiopien. Mit der kooperativen Methode „Haus des Fragens“ erarbeiten sich die SuS das Thema selbstständig auf der Grundlage eines Textes.

Staudämme

9-13. Klasse

Gesamtschule

4 Seiten

Staudämme

9-13. Klasse

Gesamtschule

4 Seiten

Einheit

Auswirkungen des Assuan-Staudammes

M3 Auswirkungen des Staudamms auf die Landwirtschaft; M4 Auswirkungen des Staudamms auf die Menschen; M5 Auswirkungen des Staudamms auf die Wirtschaft; M6 (LEK) Fit in Sachen Staudamm – ein Kreuzworträtsel

Staudämme

5-7. Klasse

Mittlere Schulen

8 Seiten

Staudämme

5-7. Klasse

Mittlere Schulen

8 Seiten