Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Einheiten
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Einheit
Entwicklungsländer - Keine ArmutDas Material enthält Arbeitsblätter zum Thema 'Entwicklungsländer'. Dabei vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zum Teufelskreis der Armut, indem sie die Hauptursachen erläutern und ihre eigenen Bedürfnisse mit einem solchen Teufelskreis vergleichen. Das zweite Arbeitsblatt thematisiert die Verteilung des Wohlstands. Dazu kennen die Schülerinnen und Schüler die Verteilung der Weltbevölkerung und setzen diese in Beziehung zum jeweiligen BIP. Darüber hinaus bewerten sie die Verteilung von Reichtum und Weltbevölkerung, indem sie eine Diskussion in der Klasse führen. Des weiteren enthält das Material Arbeitsblätter zum fairen Handel und zum Hunger, sodass die Schülerinnen und Schüler umfassende Kompetenzen in den Bereichen erwerben können.
Die Einsatzmöglichkeiten, Lernvoraussetzungen und Kompetenzen können den didaktisch-methodischen Überlegungen entnommen werden.
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Teil 2: Räumliche Implikationen der GlobalisierungBildung großer Wirtschaftsblöcke; Auswirkungen der Globalisierung auf Entwicklungsländer; Global Cities: Die neuen Zentralen Orte einer globalisierten
Wirtschaft?; Räumliche Organisation globaler Produktions- und
Vertriebsnetzwerke; Lokale Produktionskomplexe in globalen Netzwerken; Auflösung und Standortverlagerungen industrieller Produktionskomplexe am Beispiel der Schiffbauindustrie
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Ausgewählte Aspekte des internationalen TourismusGrundlagen des internationalen Tourismus; Tourismus im Mittelmeerraum; Tourismus und Entwicklungsländer
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Mit welchen Schwierigkeiten haben Entwicklungsländer zu kämpfen?M1 Herausforderungen für Entwicklungsländer; M2 Ernteausfall – Eine Katastrophe für viele Menschen
Verwandte Themen
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Hungerkrisen – ein Merkmal von EntwicklungsländernDas Interpretieren einer thematischen Karte zur Verbreitung der Entwicklungsländer auf der Erde ist die Aufgabe in M 2. Die Methode „Denken – Austauschen – Besprechen“ ermöglicht es den Lernenden, zunächst allein und dann zu zweit diese Aufgabe zu lösen.
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Stationenarbeit: Entwicklungsländer und GlobalisierungAnhand der vorliegenden Lernstationen erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu den Entwicklungsländern. Sie befassen sich dabei u.a. mit den Unterschieden zwischen Industrie- und Entwicklungsländern, mit den Ursachen von Hunger sowie mit der Globalisierung.
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Was weißt du über Entwicklungsländer?Die Aufgabe M 1 soll nach der Graffiti-Methode das Vorwissen der Schüler „abklopfen“.
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