Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Einheiten
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Einheit
Messen, evaluieren, regulieren - Das Verkehrsaufkommen bestimmen und Beruhigungsmaßnahmen entwickelnDie SuS benennen wichtige Verkehrsprobleme wie Unfallgefahren, Lärm- und Abgasbelastung. Des Weiteren entwickeln sie Möglichkeiten zur Verkehrsberuhigung. Abschließend ordnen sie Strategien in einem push-/ pull-Ansatz integrativer Verkehrspolitik ein.
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Partizipation bitte! - Eine Bürgerversammlung zu Verkehrsberuhigungsmaßnahmen simulierenDie SuS verstehen das Radburn-Prinzip als wichtige Maßnahme der Verkehrsberuhigung durch quantitative Verkehrsentlastung.
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Das Meer als Wirtschaftsraum I - Rohstoffe, Energie und VerkehrOb als Rohstoff- oder Energielieferant, Verkehrsweg oder Deponie – die Weltmeere sind auf vielfältige Weise in den globalen Wirtschaftskreislauf eingebunden. Der Unterrichtsvorschlag zeigt, wie sich Ihre Schüler die komplexen Zusammenhänge selbstständig erarbeiten können.
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Lapbook: RheinDer Verlauf des Rheins; Steckbrief: Der Rhein; Nutzung des Rheins; Sagen und Märchen vom Rhein; Der Rhein in der Geschichte; Die Rheinbegradigung – der Rhein früher und heute; Der Kühkopf; Der Rhein als Verkehrsweg: Verkehrszeichen der Binnenschifffahrt; Wie funktioniert eine Schleuse?
Verwandte Themen
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Besuch im KaufhausM 3 zeigt den Schülern, dass sie auch indirekt vom Verkehr betroffen sind. Hierzu sollen sie die Herkunftsländer verschiedener Produkte aus dem Kaufhaus bestimmen und den Verkehrsweg erkennen. Sie werden mit M 3 somit auch auf den Warenverkehr aufmerksam gemacht.
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Einführung in die VerkehrsgeographieGrundlegende Begriffe und Aufgabenfelder der Verkehrsgeographie; Bedeutung und Differenzierung der Verkehrsnachfrage; Bedeutung und Differenzierung des Verkehrsangebotes; Verkehrserschließung sowie räumliche Wirkungen durch Verkehrswege und -mittel
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Mobilität und Verkehrswege in Deutschland - Teil 1M1-M3 Die deutsche Verkehrsinfrastruktur; M4-M6 Stadtverkehr; M7-M10 Autoverkehr in München
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