Unterrichtsmaterialien Wörtersammlungen: Ganze Werke Seite 7/22
549 MaterialienIn über 549 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Englisch
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Gesamtwerk
LRS im Englischunterricht
„Braser, görl, teibel“: Mussten Sie einen Moment überlegen, was das bedeuten könnte? Dann geht es Ihnen wie den vielen Lernenden mit LRS, die im Laufe ihrer Schullaufbahn eine Menge Herausforderungen meistern müssen. Eine riesige Hürde ist dabei das Erlernen der Fremdsprache Englisch. Das liegt nicht nur an den Lernschwierigkeiten der betroffenen Schülerinnen und Schüler, sondern insbesondere an den strukturellen Rahmenbedingungen: Übervolle Lehrpläne und ein rasantes Unterrichtstempo speziell zu Beginn der Sekundarstufe I lassen LRS-Lernende (und so manche Lehrkraft) verzweifeln. In diesem Band erfahren Sie, was es mit LRS bzw. Legasthenie eigentlich auf sich hat, warum es gerade die englische Sprache LRS-Betroffenen so schwer macht und vor allem, wie Sie trotz aller Schwierigkeiten Ihre LRS-Schülerinnen und -Schülern konkret unterstützen können. Die Kopiervorlagen, die Sie sich gratis herunterladen können, helfen Ihnen ebenfalls dabei. Inhaltliche Schwerpunkte: LRS vs. Legasthenie; Zusammenhänge zwischen LRS und Fremdsprachenerwerb; die Perspektive von Betroffenen kennenlernen und besser verstehen; Fördermöglichkeiten von der Grundschule bis in die Sekundarstufe; Informationen zur Leistungsmessung mit den Schwerpunkten; Nachteilsausgleich und Notenschutz.
Gesamtwerk
Kleine Hörübungen im Englischunterricht 3/ 4
Erstes Hörverstehen im Englischunterricht: Sie dachten bisher, das Lernen erster Vokabeln und Satzstrukturen sei für den Englischunterricht in der 3. und 4. Klasse nur in herkömmlicher Weise über Sie als Lehrer*in mit Ergänzung durch Schrift und Bild möglich? Weit gefehlt! Mit diesem E-Book bieten Sie Ihren Grundschüler*innen von Beginn des Fremdsprachenlernens an die Möglichkeit, die englische Sprache gut aussprechen und auch verstehen zu können. Übungsblätter zu passenden Audiotracks: Englisch zu lesen und zu schreiben, aber insbesondere auch zu verstehen und wiedergeben zu können, wird im alltäglichen Leben immer wichtiger. Je früher die Schüler*innen entsprechend lernen, Gehörtes in der Fremdsprache zu verstehen, desto selbstverständlicher und einfacher wird es für sie in der Zukunft sein. Mit den Audiotracks und zugehörigen Arbeitsmaterialien dieses E-Books ermöglichen Sie Ihren Schüler*innen einen intensiven und gleichzeitig motivierenden Einstieg in das Lernen der englischen Sprache. Selbstständiges Arbeiten fördern: Sie erhalten die Audiotracks als Downloads. Die Hörbeispiele decken jeweils einen Themenbereich aus dem Lehrplan der Klassen 3 und 4 ab. Zu jedem Hörbeispiel finden Sie bildgestützte Aufgaben und Übungen als Kopiervorlagen. Die Arbeitsanweisungen sind abwechslungsreich gestaltet. Ihre Schüler*innen nummerieren, verbinden und malen, machen sich fast nebenbei mit dem Grundwortschatz der englischen Sprache vertraut und lernen so, spielerisch selbstständig zu arbeiten. Die Themen: My family; At school; Feelings; Animals and pets; Body; Weather; House; Trough the year; Food and drinks; Clothes; Vehicles. Das E-Book enthält: Zahlreiche Kopiervorlagen zu allen wichtigen Lehrplanthemen; passende Audiotracks zu allen Übungsblättern; Lösungen zur Selbstkontrolle. Inhaltliche Schwerpunkte: Hörverstehen; Hörsehverstehen; Übung; Freiarbeit; Grundwissen; Fördern.
Gesamtwerk
Professionalisierung durch Schüler*innen-Mehrsprachigkeit?
Kann die Wahrnehmung von Mehrsprachigkeit der Schüler*innen Professionalisierungsprozesse bei Englischlehrer*innen anstoßen? Welche Normen stehen dem systematischen Einbezug von Mehrsprachigkeit im Englischunterricht entgegen? Und wie gehen Englischlehrer*innen mit fremdsprachendidaktischen Normen um? Die vorliegende qualitativ-rekonstruktive Interviewstudie untersucht das implizite, handlungsleitende Wissen von Englischlehrer*innen im Umgang mit Mehrsprachigkeit. Dabei wird – trotz eigener biografischer Erfahrungen der Lehrpersonen – deutlich, dass dem Einbezug von sprachlichen Fähigkeiten der Schüler*innen (institutionelle) Normen im Wege stehen, wie z.B. die in dieser Studie rekonstruierte Korrektheitsnorm. Die Positionierung zur Norm sowie der Umgang mit Korrektheit verdeutlicht das Spannungsverhältnis zwischen Norm und Habitus, in welchem sich die Lehrpersonen befinden. Dieses Spannungsverhältnis wird aus professionstheoretischer sowie praxeologisch-wissenssoziologischer Perspektive beleuchtet und diskutiert.
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Gesamtwerk
Prüfungsvorbereitung: Better use of English
Alle Jahre wieder wird es ernst: Die zentralen Abschlussarbeiten stehen vor der Tür! Und jedes Jahr tun Sie als Englischlehrkraft Ihr Bestes, um Ihre Schülerinnen und Schüler optimal darauf vorzubereiten. Doch insbesondere beim Prüfungsbereich "Use of English" zeigt sich immer wieder, dass viele Lernende Lücken mitbringen, die ihnen das erfolgreiche Lösen von Musterprüfungsaufgaben erschweren. Hier setzt dieser Band an: Statt alte Prüfungen durchzuackern, erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler zunächst wichtiges Basisvokabular und sprachliche Grundstrukturen und trainieren intensiv das Schreiben von Texten nach Leitpunkten. Zudem setzen sie sich mit Wortfeldern in gängigen Dialogsituationen auseinander und üben, Texte gezielt zu überarbeiten. So klappt's dann auch in der richtigen Prüfung! Übrigens: Die Lösungen zum Band können Sie sich gratis herunterladen. Inhaltliche Schwerpunkte: Kopiervorlagen zur Vorbereitung auf die schriftlichen Abschlussprüfungen in Englisch; gezielt Lücken schließen; enthält Aufgaben zu den Themenbereichen "Dialogue", "Better use of English" sowie "Text production".
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Practising speaking skills
Viele Menschen stehen mindestens einmal im Leben vor einer Entscheidung, bei der es notwendig ist, zwischen Optionen wählen zu müssen, die alle keine erfreulichen Ergebnisse bieten. Da so ein Dilemma eine große moralische Herausforderung darstellen kann, ist es ein oft behandeltes Thema in der Philosophie und Literatur. Für den fortgeschrittenen Englischunterricht sind Dilemmas hervorragende Möglichkeiten für Lernende, ihre Sprechkompetenzen in glaubwürdigen Kontexten anzuwenden. Verwenden Sie diese Unterrichtsmaterialien zur methodischen Förderung der Sprechkompetenz und als Vorbereitung für mündliche (Abitur-) Prüfungen.
Verwandte Themen
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Einfallsreicher Englischunterricht Grundschule
So macht Englischlernen richtig Spaß! Junge Schüler*innen früh für das Lernen einer Fremdsprache zu begeistern, ist manchmal gar nicht so einfach. Denn besonders zum Einstieg ist das Lernen von Vokabeln und Satzstrukturen eine mühsame Angelegenheit für Mädchen und Jungen in der Grundschule. Mit den Materialien dieses Ebooks erhalten Sie eine Vielzahl kreativer Ideen und Methoden, mit denen Sie Ihren Englischunterricht frisch, abwechslungsreich und kreativ gestalten können. Kreative Lehrmethoden für den Englischunterricht: Damit Ihre Grundschüler*innen von Anfang Freude am Erlernen der englischen Sprache entwickeln, ist das praxisnahe und kreative Vermitteln von Lehrplaninhalten besonders entscheidend. Der Band enthält abwechslungsreiche Methoden und Tipps für den Englischunterricht. Kreative Materialien für das Basteln eines eigenen Lapbooks oder handlungsorientierte Aufgaben, Würfel- und Brettspiele helfen bei der aktiven Auseinandersetzung mit der englischen Sprache. Wenig Vorbereitungsaufwand: Neben den komplett aufgearbeiteten Materialien als Kopiervorlage finden Sie zu jeder Methode eine kurze Einführung zum Unterrichtsverlauf und hilfreiche Tipps zur praktischen Umsetzung. So sind Sie im Handumdrehen für kreative Englischstunden gewappnet und fördern ohne großen Zeitaufwand mit Spiel und Spaß das Fremdsprachenlernen. Das Ebook enthält: Einfallsreiche Unterrichtsideen mit kreativen Methoden zur Umsetzung der Lehrplanhinhalte in Ihrem Englischunterricht; komplett aufbereitete kreative Materialien als Kopiervorlagen für wenig Vorbereitungsaufwand. Inhaltliche Schwerpunkte: Fachunterricht; Handlungsorientierung; Fachkompetenz; Methodenkompetenz; Unterrichtsverlauf.
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Wirtschaftsenglisch für den Berufseinstieg
Englisch ist aus der Berufswelt nicht wegzudenken. Das kompakte Buch hilft dabei, sich optimal auf die Herausforderungen des beruflichen Alltags vorzubereiten. Es vermittelt prägnant das notwendige sprachliche Know-how für den Berufseinstieg – mit Beispieldialogen, Wortschatzlisten und Übungen. Konkret behandelt es u.a. das Knüpfen von Kontakten, Telefonate, E-Mails, Bewerbungsschreiben, das Moderieren von Meetings sowie das Verhandeln und Präsentieren in englischer Sprache. Interkulturelle Tipps, die die Kommunikation im Vereinigten Königreich, den USA und dem Rest der Welt auf Englisch erleichtern, runden das Buch ab.
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Crashkurs Englisch für den Start in Klasse 5
Der Beginn des Englischunterrichts in der fünften Jahrgangsstufe stellt für Sie und Ihre Klasse oftmals eine große Herausforderung dar, da Ihre Schüler*innen mit sehr unterschiedlichen Vorkenntnissen starten. Sie können daher weder bei Null anfangen noch davon ausgehen, dass alle auf dem gleichen sprachlichen Niveau sind. Wie können Sie Ihre Schüler*innen auf einen Stand bringen, um eine Grundlage für das gemeinsame Lernen zu schaffen? Mithilfe der Materialien in diesem Band gelingt Ihnen der Anfangsunterricht in Englisch während der ersten Wochen ohne großen Aufwand. Profitieren Sie von den Erfahrungen der Autoren, einer Grundschullehrerin und einem Sekundarstufenlehrer. Nutzen Sie die Motivation Ihrer Schüler*innen zu Beginn der neuen Schulstufe und wiederholen Sie die wichtigsten Grundlagen aus der Grundschule. Schaffen Sie so für alle Schüler*innen einen nahtlosen Übergang zu der anstehenden Arbeit mit dem Lehrwerk. Mit als Lerntheke angelegten Arbeitsblättern schulen Sie die zentralen Kompetenzen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben und führen Ihre Schüler*innen vorsichtig an die systematische Grammatikvermittlung heran. Im Anschluss an jedes Thema können Sie anhand von schriftlichen Kurztests überprüfen, ob die Inhalte verinnerlicht wurden. So schließen Sie in kurzer Zeit die Wissenslücken Ihrer Schüler*innen und machen Sie fit für neue Inhalte. Die Themen: Family and friends; My new school; Hobbies; Holidays and traditions; Going shopping. Der Band enthält: Arbeitsblätter zu den Kompetenzbereichen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben; Einen Kurztest am Ende jedes Themas; Lösungen zur Selbstkontrolle; Audioaufnahmen und Transkripte der Hörverstehenstexte zum Download. Inhaltliche Schwerpunkte: unterschiedliche Lernvoraussetzungen; Heterogenität/heterogene Klassen; Grundwissen; Unterrichtsdurchführung; Kompetenzorientierung.
Gesamtwerk
Streiten kultivieren
Der Themenschwerpunkt dieses Hefts greift diese Forderung auf. Im ersten Themenbeitrag zeigen die Autoren Arne Schrader und Dirk Lange, dass die didaktische Orientierung am Konflikt notwendig ist, um sich ein eigenständiges Urteil zu bilden und dieses auch öffentlich vertreten zu können. Anke Wegner betont in ihrem Beitrag die Bedeutung der Sprache für die Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe – und dies für alle Schülerinnen und Schüler. Erst, wenn man die Sprache des Landes, in dem man lebt, verwenden kann, ist ein „Einmischen, Aufmischen und Gestalten“ möglich. Im Praxisforum zeigen Alexander Brämer und Thorsten Wolk Möglichkeiten auf, wie Schulen den Konflikt nutzen können, um die Ziele schulischer Demokratiebildung zu unterstützen.
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Erklärvideos in der Klasse drehen: Englisch 5/6
Die Erstellung von Erklärvideos ist für Schülerinnen und Schüler ein motivierender Weg, um Gelerntes zu festigen und Wissen auf verständliche und unterhaltsame Weise an andere weiterzugeben. Mit den Drehbuchvorlagen, Rollenkarten und Reflexionsbögen dieses E-Books können Sie das Erstellen von Erklärvideos in der Klasse optimal vor- und nachbereiten. Jedes Thema beginnt mit einer kurzen Wiederholung und Übungen zur Anwendung des Gelernten. Mit dreifach differenzierten Aufgabenkarten sowie passenden Bildvorlagen können Ihre Schülerinnen und Schüler danach selbstständig kurze Videos mit dem Smartphone oder Tablet erstellen und unterschiedliche Themen zu Landeskunde sowie Grammatik, z. B. zu Sehenswürdigkeiten Großbritanniens oder zur Pluralbildung, bearbeiten. Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie ein Beispiel-Erklärvideo, die Bildvorlagen zusätzlich auch in Farbe sowie einen Vordruck für Eltern für das Einverständnis mit den Videoaufnahmen.
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Roald Dahl's "Fantastic Mr. Fox"
Roald Dahl gehört zu den weltweit berühmtesten Autoren der englischsprachigen Kinder- und Jugendliteratur. Seine Werke sind sehr geeignet, um jungen Lernenden als sprachliches Vorbild zu dienen, ihre Lesemotivation zu steigern und sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu fördern. Die Aufgaben, die im Rahmen eines Lesetagebuchs bearbeitet werden, fördern die Lernerautonomie der Schülerinnen und Schüler, regen den kreativen Umgang mit authentischem Textmaterial an und bieten der Lehrkraft Möglichkeiten zur Differenzierung.
Gesamtwerk
Fundgrube für die Freiarbeit Englisch
Praktische Materialien, handlungsorientierte Methoden, selbsttätiges Lernen – das Erfolgsrezept für Ihre Freiarbeit! Freiarbeit ist ein Element zeitgemäßen Unterrichts, um den unterschiedlichen Lerntempos und Leistungsständen von Schülern gerecht zu werden. In diesem Band finden Sie vielfältige, praktische Materialen, die sich an der Montessori-Pädagogik orientieren und im Englischunterricht an Regelschulen hervorragend einsetzbar sin. Selbsttätig lernend und in ihrem individuellen Arbeitstempo erarbeiten sich Ihre Schüler zentrale Bereiche wie Wortschaft, Lese- und Hörverstehen sowie verschiedene Aspekte der Grammatik wie etwa Satzbau und Tempusbildung. Eine kurze theoretische Einführung informiert über die Bedeutung des Fremdsprachenunterrichts in der Montessori-Pädagogik, die Organisation von Freiarbeit und Kriterien zur Erstellung von Materialien. So gestalten Sie sinnvoll und effizient Freiarbeitsphasen in Ihrem Unterricht! Dieser Band enthält: kurze theoretische Einführung; Beschreibungen für die Erstellung von Materialien; Kopiervorlagen; Wortkarten zum Kopieren und Ausschneiden; didaktische Kommentare zum Einsatz der Materialien; Farbfotos der Materialien. Inhaltliche Schwerpunkte: Freiarbeit im Englischunterricht; Montessori im Englischunterricht Sekundarstufe I; Grammatik kreativ vermitteln; Materialien Wortschatzerweiterung Englisch Sekundarstufe I; Leseverstehen Englisch Sekundarstufe I; Hörverstehen Englisch Sekundarstufe I. Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.
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Englisch an Stationen Klasse 9
Mit Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Kernthemen der Lehrpläne Englisch für die Klasse 9 ab. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Themen: Word field puzzles; Grammar; Text work; Mediation and translation. Inhaltliche Schwerpunkte: Stationentraining; Lernen an Stationen; Wortfeld; Grammar; Textarbeit; Übersetzung; Grammatik; Hörverständnisübungen. Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.
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Englisch an Stationen SPEZIAL Textarbeit 9-10
Textarbeit lernen an Stationen: Im Englischunterricht der Klassen 9 und 10 gehört die Textarbeit einfach dazu. Mit den Arbeitsmaterialien dieses Bandes leiten Sie Ihre Schüler zur selbstständigen Arbeit mit Texten an und fördern Sie in puncto Lesen und Textverständnis. Lese- und Hörverständnis verbessern: Beim Stationentraining arbeiten die Schüler selbstständig und in ihrem individuellen Tempo an vielfältigen Aufgaben. Diese zielen nicht nur darauf ab, durch Textarbeit das Leseverständnis (reading comprehension) der Schüler zu verbessern. Auch verschiedene Hörverständnisübungen stehen auf dem Programm. Praxiserprobt und leicht umsetzbar: Die praxisorientierten Unterrichtsmaterialien für das Lernen an Stationen im Englischunterricht lassen sich leicht und ohne lange Vorbereitung im Unterricht einsetzen. Sie eignen sich deshalb auch hervorragend für Vertretungsstunden und für fachfremd Englisch unterrichtende Lehrkräfte. Die Themen im Überblick: Fiction; Factual media; Vocational; Career skills. Der Band enthält: 4 bis 7 Stationen pro Themenbereich; insgesamt über 40 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen; einen umfangreichen Lösungsteil; eine Audio-CD mit 15 Hörtexten für Hörverständnisübungen. Inhaltliche Schwerpunkte: Stationentraining; Lernen an Stationen; Textverständnis; reading comprehension; fiction; poem; limerick; media; teenage life; vocational; career skills; letter of application. Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.
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Fit in Test und Klassenarbeit – Englisch 5./6. Klasse Gymnasium
58 Kurztests und 12 Klassenarbeiten. Die Tests und Klassenarbeiten decken maßgeschneidert alle Anforderungen des Lehrplans bzw. der Bildungsstandards ab (Hörverstehen, Leseverstehen, Textproduktion, Aussprache, Wortschatz und Grammatik) und zeigen dir, was bei deiner nächsten Prüfung drankommen könnte. 35 Diktate und Hörverstehensübungen von englischen Muttersprachlern helfen dir, deine Rechtschreibung, dein Hörverstehen und deine Aussprache zu verbessern. Durch eine Zeitvorgabe und ein Punktesystem mit Notenschlüssel übst du wie unter Realbedingungen in der Schule. So gewinnst du ganz bestimmt mehr Sicherheit für deine nächste Prüfung! Nachvollziehbare ausführliche Lösungen (zum Heraustrennen) helfen dir, deine Fehler aufzuspüren und dich zu verbessern.
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What’s cooking?
Das Heft bietet neue Impulse und vielfältige Materialien zum Thema Essen. Aufgrund der Popularität von Kochshows und Foodstagramming sind gutes Essen und die Zubereitung von Mahlzeiten auch für Jugendliche ein wichtiges Gesprächsthema geworden. Aus solchen Interessen ergeben sich Vokabular und Sprachhandlungen, die in vielen Lehrmaterialien noch nicht berücksichtigt werden. Das Heft enthält deshalb Unterrichtsvorschläge mit neuen Aspekten, Kontexten und Aufgabenformaten, mit denen die Lernenden ihren (Individual-)Wortschatz ausbauen und in motivierenden mündlichen und schriftlichen tasks anwenden können.
Gesamtwerk
Christmas lessons for everyone
"Let's do something Christmassy!" Die Schülerinnen und Schüler wünschen sich jedes Jahr etwas "Besonderes" vor Weihnachten. In dieser Einheit finden Sie daher drei Stundenideen für die Klassen 6, 8 und 10. "Merry Christmas Mr Bean!" zeigt humorvoll britische Weihnachtstraditionen, Dickens' "A Christmas Carol" greift das Thema literarisch auf und der Werbespot "The Greatest Gift" thematisiert die oftmalige Diskrepanz zwischen besinnlichen Grundgedanken und dem stressigen Alltag. Merry Christmas!
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20 x Englisch digital unterstützt für 45 Minuten – Klasse 3/4
Wie kann ich digitales Lernen in meinen Unterricht einbauen? Viele Lehrkräfte, die an Grundschulen Englisch unterrichten, sehen die enormen Chancen, die im Digitalen stecken, fühlen sich aber nicht gut genug gerüstet. Hier schaffen diese 20 fertig ausgearbeitete Englischstunden Abhilfe: Sie sind lehrwerkunabhängig einsetzbar und verzahnen gezielt das Fachlernen und die Digitalkompetenz. Die Schüler und Schülerinnen erarbeiten die Inhalte des Englischunterrichts mit der Unterstützung verschiedener digitaler Tools. So erstellen sie z. B. Wordclouds mit dem Tablet oder Laptop, benutzen eine App zum Erstellen eines kurzen Videos oder erarbeiten den neuen Wortschatz mithilfe von Quiz-Apps oder QR-Codes. Die digitalen Technologien werden mit der bestehenden Didaktik klug verknüpft und natürlich ist die Motivation bei den Kids in so einem schülerzentrierten Unterricht entsprechend hoch. Die Stundenentwürfe bieten alle nötigen Informationen (Materialliste, Redemittel, Kopiervorlagen, Differenzierungshinweise und genaue Stundenabläufe) und eignen sich gleichermaßen für digitale Neulinge und Profis.
Gesamtwerk
In 2020, Number of International Students in U.S. Dropped by 16%, New Data Show
In diesem Radiobeitrag wird die veränderte Situation von ausländischen Studierenden in den USA dargestellt. Die Gründe, warum Studierende zunehmend fernbleiben und die damit verbundenen Auswirkungen auf amerikanische Hochschulen und die Wirtschaft werden thematisiert.
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Multicultural UK: From discrimination to community feeling
Multikulturelles Leben ist Teil der britischen Identität. Mit Sachtexten, Gedichten und Kurzvideos vertiefen die Lernenden ihr landeskundliches Wissen zu Tradition und Wandel im Vereinigten Königreich, um aktuelle Entwicklungen besser zu verstehen: eine Gesellschaft, deren Windrush- Generation politisch diskriminiert wurde, Harry und Meghan, die für Wandel stehen, und Stimmen einzelner Bürger, die sich für Gemeinsamkeit einsetzen - Durch die Einbindung digitaler LearningApps besonders gut für den Distanzunterricht geeignet!
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Silent Films
Stummfilme und Filme mit wenig Sprache erreichen die Lernenden besonders gut, weil sie es ihnen ermöglichen, sich zunächst auf das Sehverstehen zu konzentrieren und dadurch den Plot leicht nachvollziehen zu können. Neben dem zu erwartenden Motivationseffekt ist auch der kommunikative Gewinn bei der Arbeit mit solchen Filmen sehr hoch, wenn man Aufgaben wählt, die zur sprachlichen Auseinandersetzung anregen. Die Autorinnen und Autoren dieses Hefts geben dazu vielfältige Beispiele wie die Synchronisation von Szenen, die Audiodeskription für blinde und sehschwache Kinder und das Verfassen von Sprechblasen und inneren Monologen. Bei der Auswahl der Filme wurde Wert darauf gelegt, dass die Inhalte einen Bezug zur Alltagswelt der Lernenden haben, damit Identifikationsprozesse stattfinden können und ein Anstoß zum Nachdenken über das eigene Verhalten gegeben wird.
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Englisch üben Klasse 5
Damit der Lernstoff bei den Schülern richtig sitzt, ist ständiges Üben und Wiederholen unerlässlich. Dieser Band bietet Ihnen eine Fülle an Übungsmaterialien zu den wichtigsten Lehrplanthemen der Klasse 5, die übersichtlich in 30 Unterthemen gegliedert sind. Zu jedem Unterthema finden Sie zunächst eine kompakte, leicht verständliche Zusammenfassung der wichtigsten Lerninhalte auf einer Seite, die Sie als Kopiervorlage austeilen oder als OHP-Folie präsentieren können. Im Anschluss daran folgen jeweils zwei Arbeitsblätter zu dem jeweiligen Thema, von denen eines eher leichte, das andere eher schwere Aufgaben enthält. So können Sie Ihre Schüler entsprechend ihres Leistungsstandes fördern. Die Aufgaben auf jedem Arbeitsblatt entsprechen den drei Anforderungsbereichen der Bildungsstandards und wurden nach dem Prinzip vom Leichten zum Schweren erstellt. Alle Kopiervorlagen aus dem Buch sowie die vollständigen Lösungen finden Sie als veränderbare Word-Dokumente auf der beiliegenden CD-ROM, d.h. Sie können alle Aufgaben individuell auf Ihre jeweilige Lerngruppe zuschneiden, nach Belieben Übungen weglassen, ergänzen oder neu zusammenstellen. Die Themen dieses Bandes: present progressive; simple present; going-to-future; at school; at home; pronouns & question words. Dieser Band enthält: kompakte Übersichtsblätter zu 30 zentralen Lehrplaninhalten |insgesamt 60 Übungsblätter in 2 Differenzierungsstufen, alle Kopiervorlagen und Lösungen veränderbar auf CD-ROM. Inhaltliche Schwerpunkte: present progressive; simple present; Going-to-future; at school; at home; pronouns & question words.
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"This is where I live!"
"This is where I live!" ist ein Miniprojekt zum Aufbau der Sprech-, Präsentations- und digitalen Kompetenzen in den Jahrgangsstufen 5/6 - mit Scaffolding-Angeboten zur Differenzierung. Die Lernenden präsentieren ihr Wohnviertel mit Hilfe eines Fotobuchs oder in einem Handyfilm.
Gesamtwerk
30 Mini-Bücher für den Englischunterricht
Maximaler Lernerfolg bei minimalem Aufwand? Mit diesen 30 Mini-Büchern für den Englischunterricht lernen die Kinder ganz nebenbei Vokabeln und festigen spielerisch ihren Wortschatz. So einfach geht es: Die Kinder wählen eine Vorlage aus und mit ein paar einfachen Faltungen wird ein Buch daraus. Hierin finden sich dann kurze Geschichten zu Themen wie family, colours oder weather, jeweils ergänzt durch kleine, motivierende Arbeitsaufträge, wie z. B. „Draw a picture of your family". Darüber hinaus können die Kinder ihre Mini-Bücher natürlich auch selbst anmalen, sodass sie zu kleinen Sammlerstücken werden, in denen die Schüler*innen immer wieder gern blättern. Die Kopiervorlagen können ohne großen Aufwand oder lange Vorbereitung im Unterricht eingesetzt werden. Ob zur Auflockerung zwischendurch, zum Abschluss eines Themas oder als spontane Vertretungsstunde, die kurzen Geschichten lassen sich vielfältig in den Unterricht integrieren. Mini-Aufwand – Großer Ertrag!
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Diwali, Our Christmas
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen am Beispiel des indischen Lichterfestes Diwali die zunehmende Öffnung der britischen Gesellschaft für religiöse Minderheiten. Sie vergleichen Weihnachten und Diwali, erkunden fremde Festtraditionen in ihrem Umfeld und diskutieren, inwieweit gemeinsames Feiern den Zusammenhalt in multikulturellen Gesellschaften stärkt.
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