Unterrichtsmaterialien Medien & Unterhaltung: Ganze Werke
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Christmas lessons for everyone
"Let's do something Christmassy!" Die Schülerinnen und Schüler wünschen sich jedes Jahr etwas "Besonderes" vor Weihnachten. In dieser Einheit finden Sie daher drei Stundenideen für die Klassen 6, 8 und 10. "Merry Christmas Mr Bean!" zeigt humorvoll britische Weihnachtstraditionen, Dickens' "A Christmas Carol" greift das Thema literarisch auf und der Werbespot "The Greatest Gift" thematisiert die oftmalige Diskrepanz zwischen besinnlichen Grundgedanken und dem stressigen Alltag. Merry Christmas!
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The coronavirus
Seit Anfang des Jahres 2020 beschäftigt das Coronavirus die ganze Welt und beeinflusst zahlreiche Lebensbereiche. Durch die zeitweise Schließung der Schulen und die Veränderungen in der Unterrichtsgestaltung waren auch Schülerinnen und Schüler von den Auswirkungen des Virus betroffen. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit dem Phänomen "Corona" auf vielfältige Weise auseinander. Der Fokus liegt hierbei auf der literarischen Annäherung an das Thema mithilfe von Gedichten, Bezügen zu Romanen und einer Kurzgeschichte. Dabei Schulen die Lernenden insbesondere ihre Lese-, Schreib- und Medienkompetenzen.
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Silent Films
Stummfilme und Filme mit wenig Sprache erreichen die Lernenden besonders gut, weil sie es ihnen ermöglichen, sich zunächst auf das Sehverstehen zu konzentrieren und dadurch den Plot leicht nachvollziehen zu können. Neben dem zu erwartenden Motivationseffekt ist auch der kommunikative Gewinn bei der Arbeit mit solchen Filmen sehr hoch, wenn man Aufgaben wählt, die zur sprachlichen Auseinandersetzung anregen. Die Autorinnen und Autoren dieses Hefts geben dazu vielfältige Beispiele wie die Synchronisation von Szenen, die Audiodeskription für blinde und sehschwache Kinder und das Verfassen von Sprechblasen und inneren Monologen. Bei der Auswahl der Filme wurde Wert darauf gelegt, dass die Inhalte einen Bezug zur Alltagswelt der Lernenden haben, damit Identifikationsprozesse stattfinden können und ein Anstoß zum Nachdenken über das eigene Verhalten gegeben wird.
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Ireland
Irland bietet jedem, ob alt oder jung, natur- oder kulturinteressiert, vielfältige attraktive Angebote für eine erlebnisreiche Reise. Mit dieser Ausgabe entdecken die Schülerinnen und Schüler die grüne Insel auf ihre ganz eigene Art und Weise und lernen die irische Kultur und Sprache auf kreative, spannende und erlebnisreiche Weise kennen. Ganz von selbst festigen die Kinder so ihre Hör- und Sprechkompetenz sowie ihre interkulturellen Fähigkeiten. Vielleichterweitern sie sogar ihren Wortschatz um ein bisschen Gälisch. Die Schülerinnen und Schüler werden durch die vielfältigen Angebote des Heftes in ein spannendes Land entführt. Sie lernen einige Mythen und besondere Feste, wie den Saint Patrick’s Day, kennen, sie backen ein typisches Brot, das barmbrack und gestalten das bekannteste Symbol Irlands, den shamrock. Und was wäre eine Irland Reise ohne ein irisches Volkslied wie The Rattlin‘ Bog, das sich die Kinder singend selbst erarbeiten können. Die Angebote des Heftes bieten viele kulturelle Ideen, die mit etwas scaffolding für den individuellen Einsatz im Homeschooling oder Hybridunterricht genutzt werden können. Aus dem Inhalt: Irland im Klassenzimmer entdecken; The Rattlin‘ Bog: Interkulturelles Lernen mit irischer Musik; Saint Patrick’s Day: Ein Klassenfest zum irischen Festtag; Barmbrack als Halloweentradition kennenlernen; Ein Irland-Lapbook als Präsentationsfläche individuell bedeutsamer Lerninhalte.
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Growing up – Under difficult circumstances
Eines haben alle Menschen gemeinsam: sie werden - früher oder später - erwachsen. Doch der Prozess des Erwachsenwerdens kann sehr unterschiedlich verlaufen. Abhängig von Land, Kultur, sozialem Status, Familie oder zeitlicher Epoche kann der/die Jugendliche die Phase des "coming of age" sowohl positiv als auch negativ erleben. Die Unterrichtseinheit zu diesem abiturrelevanten Thema legt den Fokus auf den Aspekt "growing up under difficult circumstances". Anhand von fiktionalen Texten sowie einer Verfilmung setzen sich die Schüler sich mit den Umständen auseinander, in denen die Romanfiguren aufwachsen. Dabei trainieren sie nicht nur ihr Leseverstehen, sondern schulen gezielt das Schreiben von summaries sowie characterisations.
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India
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Lernenden mit den verschiedenen Facetten Indiens auseinander. Unter anderem mithilfe von Fakten, Texten, einem Film und einem Romanausschnitt erarbeiten sich die Lernenden Wissen über Geschichte, Alltag, Probleme, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven des Staates. Hierbei trainieren und erweitern sie ihre Lese-, Schreib-, Analyse- und Sprechkompetenz. Auf spielerische Weise vertiefen die Schülerinnen und Schüler schließlich das Gelernte in einer fiktiven Fernsehtalkshow.
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The Hate U Give
Starr Carter, die Protagonistin des Romans "The Hate You Give" von Angie Thomas lebt in zwei Welten: dem armen und verrufenen Viertel von Garden Heights, wo sie mit ihrer Familie zu Hause ist, und der elitären Highschool in einem reichen Vorort. Als Starr eines Tages miterlebt, wie ihr Kindheitsfreund von einem Polizisten bei einer Verkehrskontrolle erschossen wird, wird der mühsame, alltägliche Balanceakt des jungen Mädchens ins Wanken gebracht. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich handlungsorientiert und kritisch mit diesem "New York Times"-Bestseller und seinen Themen wie "police violence" und "discrimination" auseinander.
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Let's watch a poem
Diese Unterrichtseinheit behandelt das neu entstandene Genre film poems, das die moderne, digitale Welt mit dem klassischen Feld der Lyrik vereint. Die Lernenden analysieren, interpretieren und diskutieren fünf film poems, beschäftigen sich zunächst mit dem Originalgedicht und beziehen dieses dann auf dessen Verfilmung. Dabei trainieren die SchülerInnen zusätzlich zu den obigen Kompetenzen auch ihre Medienkompetenz und das Hör-Sehverstehen und lernen allgemeine Charakteristika von film poems kennen, wenden diese auf zeitgenössische Werbefilme an und produzieren abschließend ihr eigenes film poem. (Lernjahr 5,Lernjahr 6,Lernjahr 7)
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Horror films
Teenies lieben Horrorfilme – die Faszination dieses Genres motiviert dazu, Sprache und Filmanalysetechniken zu erwerben sowie das Hörsehverstehen zu schulen. Diese Ausgabe informiert über genretypische Elemente und zeigt innovative Unterrichtsmethoden – auch für Zartbesaitete! Aus dem Inhalt Grundlagenwissen über das Genre: Protagonisten, Setting, Gestaltung der Bildebene, Geräusche und Musik, Lichtgebung, Schockeffekte usw. Set design im Horrorfilm: ein mood board erstellen Den Horrorfilm Coraline sehen und seine Wirkung auf Kinder beurteilen Musik und Ton als erzählerisches Mittel in der TV-Serie Stranger Things analysieren Höreindrücke versprachlichen Für ein klasseninternes Filmfest eigene horror shorts drehen Mit Filmprotokollen die Sympathielenkung in The Girl With All the Gifts untersuchen Eine story bible für eine Fortsetzung der TV-Serie The Haunting of Hill House konzipieren
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Shakespeare's plays
„All the world’s a stage…“ heißt es in „As You Like It“. Mit der „Bühne“ setzen sich Ihre Schüler in dieser Einheit auf verschiedenste Arten auseinander. Zum einen erlangen sie Hintergrundwissen über das Elisabethanische Theater, zum anderen machen sie sich mit Shakespeares Sprache vertraut. Anhand des zentralen Themas „love“ erarbeiten sich die Lernenden diverse Szenen aus „Romeo and Juliet“ sowie „Othello“, indem sie unterschiedliche mediale Umsetzungen analysieren. (Lernjahr 5,Lernjahr 6,Lernjahr 7)
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Cultural mediation
Sprachmittlungskompetenz ist Teil der Bildungspläne aller Bundesländer. Wie man sie durch gute Aufgaben aufbaut und welche Teilkompetenzen Sprachmittlung fördert, zeigt diese Ausgabe. Besonders wichtig dabei ist es, Kulturspezifika der Inhalte und der beteiligten Personen zu berücksichtigen. Sprachmittlung ist immer dann vonnöten, wenn zwei Menschen kommunizieren möchten, die keine gemeinsame Sprache teilen. Häufig enthält das Gesagte Nuancen, die sich nur erschließen, wenn man den kulturellen Hintergrund der sprechenden Person mit einbezieht. Denn manche Begriffe stehen für Konzepte, die so kulturabhängig sind, dass es für sie keine Entsprechungen in anderen Sprachen gibt. Andere Begriffe beschreiben eine erwünschte Verhaltensweise, die die sprachmittlende Person erläutern muss, damit es nicht zu Irritationen kommt. Anders als früher angenommen spielen für die Sprachmittlungssituation auch die Prägungen, Werte und Einstellungen der sprachmittelnden Person eine Rolle. Sprachmittelnde müssen also kulturell kompetent für zwei sein. Aus dem Inhalt Die kulturelle Dimension von Sprachmittlungsaufgaben berücksichtigen Kulturelle Sprachmittlungskompetenz aufbauen Familienregeln sprachmitteln, Konflikte lösen Mit digitalen Freundschaftsbüchern about me-Texte sprachmitteln Diskriminierungen und Alltagsrassismus ergründen und sprachmitteln Deutsche Migrationsgeschichte für verschiedene Personen sprachmitteln Kulturell spezifische Begriffe und Konzepte sprachmitteln
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"Divergent": Where would you belong?
Bei Teenagern erfreut sich Veronica Roths Jugendbuch-Trilogie "Divergent" seit Jahren großer Beliebtheit. Anhand kurzer Ausschnitte aus der Verfilmung des ersten Bandes verstehen die Lernenden die Prämisse, auf der die dystopische Welt von "Divergent" aufbaut: die Einteilung der Gesellschaft in fünf Fraktionen gemäß Charakter, Fähigkeiten und Vorlieben. Dies führen sie in Kleingruppenarbeit in einer kreativen Schreibaufgabe weiter und diskutieren abschließend ihre eigenen Einschätzungen zum Thema. - Sehr gut geeignet auch als Vorbereitung auf das (Oberstufen-)Thema "Utopia/Dystopia"!
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Never Let Me Go
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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A Raisin in the Sun
Die Königs Erläuterung Spezial zu Lorraine Hansberry: A Raisin in the Sun in englischer Sprache ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. In einem Band bieten dir die Königs Erläuterungen alles, was du zur Vorbereitung auf Referat, Klausur, Abitur oder Matura benötigst. Das spart dir lästiges Recherchieren und kostet weniger Zeit zur Vorbereitung.
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Focus on Nigeria
In dieser Unterrichtseinheit gewinnen Ihre Schülerinnen und Schüler einen Einblick in das bevölkerungsreichste Land des afrikanischen Kontinents. Auf der Grundlage von Zeitungsartikeln, einem TED Talk und einem Liedtext beschäftigen sie sich mit gegenwärtigen wirtschaftlichen, gesellschaftlichen und politischen Entwicklungen sowie mit dem nationalen Selbstverständnis Nigerias. Zudem setzen sich die Lernenden anhand zweier Romanauszüge mit literarischen Darstellungen des Lebens in Nigeria auseinander.
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Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz Englisch
„Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz Englisch“ ist das Standardwerk zum erfolgreichen Wortschatzlernen. Über 9000 Einträge und praxisnahe Beispielsätze - mit den neuen Begriffen aus der digitalen Welt - sorgen dafür, dass man den Wortschatz einfach üben kann und behält. Enthält ca. 9000 Wörter, Wendungen und authentische Beispielsätze zu allen wichtigen Themengebieten, Englischer Wortschatz ausgewählt nach Häufigkeit und Aktualität, Gliederung des Wortschatzes nach Sachgebieten, Farbliche Unterteilung in Grund- und Aufbauwortschatz
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Langenscheidt Grundwortschatz Englisch
Der Grundwortschatz Englisch enthält rund 4000 Wörter, Wendungen und Beispielsätze der Niveaustufen A1 bis A2, aktualisiert um die neuesten Begriffe aus der digitalen Welt. Alle Wörter sind nach Sachgebieten sortiert – eine solide Grundlage für erfolgreiches Vokabellernen! Enthält ca. 4000 Wörter, Wendungen und authentische Beispielsätze zu den wichtigsten Themengebieten, Englischer Wortschatz ausgewählt nach Häufigkeit und Aktualität, Gliederung des Wortschatzes nach Sachgebieten, Optimales Aussprachetraining: Vertonung des gesamten Wortschatzes - von Muttersprachlern gesprochen, Leichtes Lernen durch übersichtliche Gestaltung
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Men, Women & Children
Der Film "Men, Women & Children" erzählt auf humorvolle, teils überzeichnete Weise, wie das digitale Zeitalter unsere Beziehungen untereinander und zu uns selbst beeinflusst. Die Lernenden erarbeiten sich arbeitsteilig vier der Haupterzählstränge und verfolgen die Beziehungen zwischen den Jugendlichen und deren Eltern. Auf Grundlage der erworbenen Erkenntnisse sowie der Planung und Durchführung eines Rollenspiels, werden die Schülerinnen und Schüler dahingehend befähigt, einen kriteriengeleiteten Vergleich zu schreiben ("Writing a comparison").
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The short story "Two Kinds" by Amy Tan
Ihre Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Kurzgeschichte "Two Kinds" von Amy Tan, die die Themen "Ethinic and cultural diversity", "The American Dream" und "Growing Up" aufgreift. Die Protagonistin Jing-mei wächst als Tochter einer chinesischen Immigrantin in den Vereinigten Staaten auf und rebelliert gegen die unrealistischen Erwartungen ihrer Mutter, die hofft, sie zu einem Wunderkind erziehen zu können. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit dem Generationenkonflikt in der Kurzgeschichte auseinander und beschäftigen sich mit dem Konfliktpotenzial, das sich durch das Zusammentreffen zweier sehr unterschiedlicher Kulturen ergibt. Die Lernenden analysieren außerdem sprachliche und erzähltechnische Mittel und stellen Bezüge zwischen der Kurzgeschichte und dem biografischen Hintergrund der Autorin her. Die Kurzgeschichte ist im Material enthalten.
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"The Circle" by Dave Eggers - dystopia or reality?
Totale Transparenz - Traum oder Albtraum? In der Unterrichtseinheit zu "The Circle" von Dave Eggers beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit dieser Frage. In dem dystopischen Roman verabschiedet sich Mae unter dem Motto "sharing is caring" von jeglicher Privatsphäre, indem sie ständig eine Kamera um den Hals trägt. Jeder Moment ihres Lebens wird online von Millionen Zuschauern verfolgt und kommentiert. Anhand des Romans von Dave Eggers sowie der aktuellen Verfilmung von "The Circle" setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit der Frage auseinander, wie weit unsere Realität noch von dieser dystopischen Darstellung entfernt ist und hinterfragen den Einfluss moderner Technologien auf unsere Sicherheit und Lebensqualität. Außerdem werden die Themen "Gleichberechtigung in der Hightechbranche" und "Work-Life-Balance" aufgegriffen und die Lernenden vergleichen "The Circle" mit den berühmten dystopischen Romanen "1984" von George Orwell und "Brave New World" von Aldous Huxley.
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"The Circle" by Dave Eggers - dystopia or reality? mit einer Farbfolienvorlage. November 2018
Totale Transparenz - Traum oder Albtraum? In der Unterrichtseinheit zu "The Circle" von Dave Eggers beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit dieser Frage. In dem dystopischen Roman verabschiedet sich Mae unter dem Motto "sharing is caring" von jeglicher Privatsphäre, indem sie ständig eine Kamera um den Hals trägt. Jeder Moment ihres Lebens wird online von Millionen Zuschauern verfolgt und kommentiert. Anhand des Romans von Dave Eggers sowie der aktuellen Verfilmung von "The Circle" setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit der Frage auseinander, wie weit unsere Realität noch von dieser dystopischen Darstellung entfernt ist und hinterfragen den Einfluss moderner Technologien auf unsere Sicherheit und Lebensqualität. Außerdem werden die Themen "Gleichberechtigung in der Hightechbranche" und "Work-Life-Balance" aufgegriffen und die Lernenden vergleichen "The Circle" mit den berühmten dystopischen Romanen "1984" von George Orwell und "Brave New World" von Aldous Huxley.
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At Home
Freunde nach Hause einladen, eine Höhle bauen oder Puppenhäuser einrichten – diese Aktivitäten zeigen, welche Bedeutung Wohnräume für Kinder haben. Aber wie lässt sich das Thema At home an den Interessen der Kinder orientiert im Englischunterricht umsetzen? Die Unterrichtsideen dieser Ausgabe sind andlungsorientiert, wenn es gilt, ein Haus zu falten und einzurichten oder ein individuelles Do not disturb-Türschild zu basteln. Kommunikative Kompetenzen werden bei Mini-Interviews zu activities at home oder beim Rollenspiel trainiert, wenn die Räume der neuen Wohnung verteilt werden. Literarisches und musisches Lernen erfahren die Kinder mit dem Bilderbuch Through the Gate, das die Gefühle eines Mädchens nach dem Umzug schildert. Kreativ wird es, wenn Möbel für das Jahr 3000 entworfen oder Wortschatz-Fotografien von den Ideen des Künstlers Urs Wehrli inspiriert werden. Aus dem Inhalt: Ein Bilderbuch als Klanggeschichte umsetzen; Wortschatz zu rooms & furniture mit einem Origami-Haus festigen; Den Song This is our house verstehen und mitsingen; Wortschatz zu activities at home mit einem Do not disturb door hanger festigen; Mit den Bildkarten Rooms of a house ein Wohnhaus kennenlernen; Die Wahl des eigenen Zimmers im Rollenspiel begründen; Mit kreativer Fotokunst interessengeleitet Wortschatzarbeit fördern; Material: 8 Bildkarten Rooms of a house
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Lernwerkstatt Wald
Wie ist der Wald aufgebaut? Und warum ist der Baum ein Symbol der Hoffnung? Diesen und weiteren interessanten Fragen gehen Ihre Schüler in der Lernwerkstatt Wald nach. Durch spannende Arbeitsblätter über Waldtiere oder Baumarten erlangen die Kinder umfassendes Wissen über Wälder und deren Charakteristika. Darüber hinaus bearbeiten sie passend zum Thema Wortarten-Übungen, lösen kniffelige Mathebäume, singen Waldlieder oder basteln Blätter-Windlichter. Dabei arbeiten Ihre Schüler selbstständigund fächerübergreifend! Dies steigert die Motivation und führt zu einem besseren Lernerfolg. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Werkstatt-Angebot ab.
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Disneys "Beauty and the Beast"
Mithilfe der vorliegenden Unterrichtseinheit trainieren Ihre Schüler ihr Hörsehverstehen anhand des Disneyfilms "Beauty and the Beast", wiederholen typische Elemente eines Märchens, charakterisieren die Hauptfiguren des Films und trainieren in Diskussionen ihre Sprechfähigkeit. Außerdem setzen sie sich mit der Bedeutung von Schönheit in der Gesellschaft auseinander. Für die Jahrgangsstufen 7/8 und 9/10 stehen Ihnen unterschiedliche Arbeitsaufträge und Themenschwerpunkte zur Verfügung.
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Great Britain
Haben Sie bereits das Hefeextrakt Marmite probiert? Waren Sie schon mal auf der einsamen Insel Lundy im Westen von England? Kennen Sie die Regeln von Cricket? Dieses Heft bietet typisch britische Themen, die Sie so nicht im Lehrbuch finden. Alle Unterrichtsvorschläge arbeiten zudem mit authentischem Material – z.B. mit leaflets oder Texten aus dem Internet. Schülerinnen und Schüler lernen dabei, wie sie mit Sprache umgehen, die an ein muttersprachliches Publikum gerichtet ist. Auf diese Weise verbinden Sie interkulturelles Lernen mit authentischen Impulsen aus Great Britain. Aus dem Inhalt: Einen Werbespot zu Marmite sehen und über Vorlieben sprechen; Einen Urlaub auf der einsamen Insel Lundy planen; Sich über Cricket informieren und ein Spiel vorbereiten; Lapbooks über die Royal Family erstellen und Lesen fördern; Ein Review zu einer Folge Doctor Who schreiben; Informationen zum Brexit im Internet recherchieren
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