Ganzes Werk • Raabe
The play "The Curious Incident of the Dog in the Night-time"
Diese Unterrichtseinheit behandelt das englischsprachige Theaterstück „The Curious Incident of the Dog in the Night-time" von Simon Stephens für die Klassen 8–10. Die Materialien umfassen acht Arbeitsblätter mit Aufgaben zum Leseverstehen, zur Charakterisierung des Protagonisten Christopher Boone (ein 15-jähriger mit Asperger-Syndrom), zur Dramenanalyse, zur Inszenierung sowie kreative Aufgaben wie die Erstellung von Character Posters und Mood Boards.
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Englisch
8.-10. Klasse
Gymnasium
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können englischsprachige Dramentexte lesen und verstehen
- Schüler analysieren die Charakterisierung des Protagonisten Christopher Boone und sein Asperger-Syndrom
- Schüler erarbeiten dramaturgische Prozesse wie Inszenierung und Rollengestaltung
- Schüler können Auszüge aus dem Theaterstück erarbeiten und inszenieren
- Schüler nutzen digitale Medien zur Visualisierung von Charakteren und Stimmungen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Textanalyse
- Interpretation
- Kreativität
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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