Unterrichtsmaterialien Englisch: Lesen
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Logicals für den Deutschunterricht - 5./6. Klasse - Teil 1Balladen; Fabeln – Äsop; Fabeln – Charaktereigenschaften der Tiere I; Fabeln – Charaktereigenschaften der Tiere II
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Fabeln nacherzählenDer Fuchs und der Storch – Fabel; Der Fuchs und der Storch – Maskenspiel; Der Fuchs und der Storch – Textstreifen ordnen; Der Fuchs und der Storch – Rätselhafte Lücken; Der Fuchs und der Storch – Wörtliche Rede; Der Fuchs und der Storch – Stichpunkte notieren; Der Fuchs und der Storch – Nacherzählung; Der Löwe und die Maus – Fabel; Der Löwe und die Maus – Maskenspiel; Der Löwe und die Maus – Stichpunkte notieren; Der Löwe und die Maus – Nacherzählung
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Fabeln kennenlernenMit diesen Entdeckermappen lernen die Kinder Fabeln kennen und halten ihre Lernergebnisse auf motivierende und kreative Weise durch Basteln, Schreiben und Malen fest. Die Kinder gestalten ihr Lapbook nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Daher bieten Lapbooks zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung. Es gibt einfache Vorlagen, die nur ausgeschnitten werden müssen, andere können mit relativ viel Inhalt gefüllt werden.
Verwandte Themen
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Wer spricht zu wem? – Fabeln lebendig (nach-)erzählenM8 Lies genau! – Fabeln lesen und untersuchen; M9 Fabeln nacherzählen – ein Leitfaden zur Textanalyse und -verarbeitung; M10 Lies genau! – Fabeln lesen und nacherzählen; M11 Hör gut zu! – Fabeln hören und nacherzählen
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Teil 1: Fabeln lesen und kennenlernen - Teil 2Fabeln in Versform; Fabeln, in denen nicht nur Tiere vorkommen; Tier-Texte (als Abgrenzung zu den Fabeln)
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Teil 2: Fabeln umgestalten - Teil 3Fabeln von früher – Ausdrücke von heute; Fabeln am Computer schreiben; Ideen-Speicher; Fabeln vorstellen
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