Einheit • Raabe • von Jörn Borges

Tragischer Tod zweier Jugendlicher – Personen und Handlung im Überblick

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von Kausalzusammenhängen mittels Pfeildiagrammen. Die Schüler sollen zunächst ein Beispieldiagramm interpretieren und dann ein eigenes Diagramm zur Schuldfrage im Roman „Ein schnelles Leben" von Zoë Jenny erstellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Romeo und Julia im 21. Jahrhundert – Zoë Jennys Roman "Ein schnelles Leben"

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Lesen, Schreiben, Literarische Gattungen, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Grundlagen, Epische Langformen, Pragmatisches Schreiben, Verfahren der Textanalyse, Grundlagen zur Analyse und Interpretation epischer Langformen, Berichten, Zeitungsbericht, beschreiben, Lead-Stil, Chronologie, berichten, Zusammenhänge, Lesekompetenz, Pfeildiagramm, Zeitungsmeldung

9.-10. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können erzählerische Mittel des modernen Romans analysieren und in eigenen Texten anwenden
Schüler verstehen den Roman als moderne Romeo-und-Julia-Adaption und problematisieren seine Gelungenheit
Schüler verfassen Rezensionen und analysieren die Argumentation von Literaturkritik
Schüler bilden sich ein begründetes Urteil zur literarischen Kritik am Roman