Einheit • Raabe • von Anne Grunenberg-Albring, Patricia Schwärmer

Migration am Beispiel des Films "Perdiendo el Norte"

Einführungsseite zur Themeneinheit mit Bildmaterial und Partneraufgaben zum Erraten des Themas. Schüler beschreiben Fotos, identifizieren Gemeinsamkeiten und entwickeln Hypothesen zum Unterrichtsthema.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Migration am Beispiel des Films "Perdiendo el Norte"

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

33 Seiten

Lernziele

Schüler können die Auswirkungen der Wirtschaftskrise auf die Arbeitsmarktchancen junger Spanier analysieren und erklären
Schüler analysieren den Film und literarische Texte hinsichtlich der Autorenposition und Intention
Schüler können komplexe Zusammenhänge zwischen Migration, Arbeitslosigkeit und Krise in Spanien darstellen und diskutieren
Schüler verfassen eine Textanalyse zum Format postura del autor auf Abiturniveau