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Konkrete Empfehlungen
Einheit • VuR • von Arne Ulbricht
Konkrete Empfehlungen
Einführungstext zu konkreten Empfehlungen von Kinderbuchautorinnen und -autoren für das Vorlesen. Der Autor erläutert seine Auswahlkriterien und Erfahrungen aus einem Jahrzehnt Vorlesepraxis.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Lesen ist cool!
Gesamtes Werk - 14 Einheiten
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Deutsch, Didaktik-Methodik
1.-6. Klasse
Grundschule
23 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Bedeutung des Vorlesens für ihre Entwicklung verstehen
Schüler können Techniken des Vorlesens anwenden
Schüler können geeignete Bücher für verschiedene Altersgruppen auswählen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Präsentationstechniken
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Empathie entwickeln
Teamfähigkeit
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Vortrag
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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