Einheit • Raabe • von Lutz Schäfer

Kabelkollaps im Büro – Ausdruck und Handwerk im Bereich Grafik üben (Klasse 5–7): M7-M11

Informationsseite zur Frottagetechnik mit historischem Hintergrund, Erklärung der Technik und praktischer Aufgabe für Schüler. Enthält zusätzlich didaktische Erläuterungen für Lehrkräfte zur Umsetzung im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kabelkollaps im Büro – Ausdruck und Handwerk im Bereich Grafik üben (Klasse 5–7)

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Kunst

5.-7. Klasse

Gesamtschule, Grundschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können räumliche Illusion auf der Fläche durch Überschneidung erzeugen
Schüler zeichnen komplexe Kabelgewirre mit gespannten Linien und räumlicher Wirkung
Schüler stellen expressive Szenen durch Körpersprache und Gestik dar und setzen diese zeichnerisch um
Schüler beherrschen die Frottagetechnik und wenden sie zur Texturgestaltung an
Schüler nutzen Hell-Dunkel-Modellierung zur Erzeugung von Räumlichkeit und Plastizität