Einheit • Friedrich • von Stefanie Bräunlein

Ich bin Lotte & rette Wolle

Methodische Unterrichtsidee zur kreativen Gedichtbegegnung mit dem Gedicht „Die Motte" von Jan Koneffke für eine vierte Klasse. Die Seite stellt das Gedicht vor, erläutert dessen Struktur und Besonderheiten sowie den Einstieg über rhythmisch-musikalische Elemente im Stehkreis.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Reime, Gedichte, Sprachspiele

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Deutsch

4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können lyrische Texte erleben und ihre Wirkung reflektieren
Schüler können Gedichte analysieren und sprachliche Gestaltungsmittel entdecken
Schüler können eigene Gedichte und Sprachspiele verfassen
Schüler entwickeln Freude am Umgang mit Sprache durch spielerische Zugänge

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Hörverstehen
Textanalyse
Kreativität
Interpretation
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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