Einheit • Auer • von Stefan Schäfer

Form von epischen Texten

Arbeitsblatt zur Analyse fiktionalen Erzählens mit der Geschichte von Psammenit von Walter Benjamin. Schüler sollen begründete Vermutungen anstellen, reale und fiktive Elemente unterscheiden und Fiktionalitätsmerkmale sammeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

40 x Epik analysieren in Stundenbildern 9-10

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

20 Seiten

Lernziele

Schüler können Merkmale epischer Texte und verschiedene Erzähltechniken erkennen und analysieren
Schüler können epische Texte verschiedener Gattungen (Fabel, Parabel, Kurzgeschichte, Novelle) unterscheiden und deuten
Schüler können literarische Texte unter Berücksichtigung von Form, Sprache und Inhalt interpretieren
Schüler können Themen und Motive in epischen Texten erkennen und reflektieren