Einheit • Friedrich • von Irene Grafenhofer, Joachim Rung, Hans-Stefan Siller

Alternative Energien

Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über mathematisches Modellieren im Kontext erneuerbarer Energien für die Sekundarstufe II. Die Seite erläutert die Bedeutung von Modellierungsaufgaben im Mathematikunterricht und stellt ein fächerübergreifendes Projekt zum Thema alternative Energien vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie Modellieren gelingt

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik, Didaktik-Methodik

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

5 Seiten

Lernziele

Schüler können reale Probleme in mathematische Modelle übersetzen
Schüler führen mathematische Berechnungen im Modell durch
Schüler interpretieren mathematische Ergebnisse im Kontext der Realsituation
Schüler validieren ihre Modelle und überprüfen die Plausibilität von Ergebnissen
Schüler entwickeln alternative Modelle und vergleichen diese kritisch