Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Einheiten

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»Und warum soll das so sein?« – Wie können die Schülerinnen und Schüler trainieren, zu argumentieren?

Vandenhoeck & Ruprecht

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Exkurs 2 – Den Raum der Auseinandersetzung gestalten

Vandenhoeck & Ruprecht

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»Sagen Sie uns bitte, was Philosophie eigentlich ist!« – Wie führe ich in das Fach ein?

Vandenhoeck & Ruprecht

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»Was machen wir heute?« – Der Philosophieunterricht beginnt. Ich weiß nicht, wie ich anfangen soll.

Vandenhoeck & Ruprecht

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Teil II: Lernkultur und Hyperzyklus

Vandenhoeck & Ruprecht

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»Das ist uns zu unübersichtlich!« – Wie visualisiere ich im Philosophieunterricht?

Vandenhoeck & Ruprecht

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Quellen

Vandenhoeck & Ruprecht

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Vandenhoeck & Ruprecht

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Exkurs 4 – Der Bildungsanspruch des Fachs Philosophie

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