Einheit • VuR • von Klaus Langebeck, Eberhard Ritz, Michael Fröhlich

Exkurs 2 – Den Raum der Auseinandersetzung gestalten

Didaktischer Exkurs zur Gestaltung des Auseinandersetzungsraums im Philosophieunterricht. Der Text erläutert die Bedeutung von Denkmodellen für die Arbeit einer Forschungsgemeinschaft und deren Rolle bei der Überwindung von bloßer Meinungsorientierung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: