Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Einheiten

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Philosophische Gespräche mit Kindern als Medium für Bildungsprozesse im Sachunterricht

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„Dann würden die Preise immer höher kommen und dann wäre Geld überhaupt nichts mehr wert“ – Erste Ergebnisse einer Studie zu ökonomischen Präkonzepten von Grundschulkindern

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Entwicklung der Reflexion von Sachunterricht in der zweiten Phase der Lehrerausbildung

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Professionelle Unterrichtswahrnehmung angehender Lehrkräfte durch den Einsatz von Videos fördern

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