Unterrichtsmaterialien Diagnostik von Lernschwierigkeiten: Einheiten Seite 82/97
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Didaktik & Methodik
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Klinkhardt
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Sprachen sichtbar machen
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NAWIskript – Selbstständiges Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I – eine Möglichkeit, naturwissenschaftliche Kompetenzen UND Schreibkompetenzen zu fördern.
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Lehrkräfte mit Migrationshintergrund in international vergleichender Perspektive (LeMihi-i). Forschungsskizze unter besonderer Berücksichtigung von Sprachbildung
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Das Projekt Easi-science L: Naturwissenschaftliche Bildung in der Kita: Gestaltung von Lehr-Lernsituationen, sprachliche Anregungsqualität und sprachliche sowie naturwissenschaftliche Fähigkeiten der Kinder
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Sprachsensibler Mathematikunterricht – Schwerpunkt Schriftlichkeit
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Förderung von Schreibkompetenz im Technikunterricht durch textsortenbasierte Interventionsinstrumente
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Sprachbrille auf! im Mathematikunterricht – Stärkung der fach- und bildungssprachlichen Kompetenzen im Fach Mathematik
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Sprachsensibles Lehren und Lernen im Rahmen der PädagogInnenbildung Neu
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