Einheit • Klinkhardt • von Christa Juen-Kretschmer, Kerstin Mayr-Keiler, Gregor Örley, Irmgard Plattner (Hg.)

Sprachsensibler Mathematikunterricht – Schwerpunkt Schriftlichkeit

Diese Seite präsentiert ein Forschungsprojekt zum sprachsensiblen Mathematikunterricht mit Fokus auf Schriftlichkeit. Sie enthält Titel, Zusammenfassung in Deutsch und Englisch sowie eine Einleitung zur Förderung bildungssprachlicher Kompetenzen im Fachunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: