Unterrichtsmaterialien Visuelle Medien: Ganze Werke Seite 3/24
583 MaterialienIn über 583 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Deutsch
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Schaubilder und Grafiken auswerten
Was macht eine vielfältige Gesellschaft aus? Ist Deutschland eine vielfältige Gesellschaft? Wie steht es mit Diskriminierungserfahrungen in der Schule oder in der Arbeitswelt? In dieser Unterrichtseinheit werten die Schülerinnen und Schüler Schaubilder und Grafiken zum Thema "Vielfalt in der Schule", "Diskriminierung" und "Inklusion" aus. Sie erstellen Fragebögen, führen Umfragen in der Schule durch und werten diese in Form von selbst visualisierten Schaubildern aus. Abschließend wenden sie ihr Wissen in einer Podiumsdiskussion an.
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DaZ – Niveaustufe B1-B2
Die leicht verständlichen Kopiervorlagen sind sofort im Deutschunterricht, in Förderstunden oder als Hausaufgabe einsetzbar. Der Lösungsteil ermöglicht den schnellen Abgleich – ideal zur Selbstkontrolle. So machen Sie Ihre Klasse fit für die Herausforderungen der Sekundarstufe!
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Printmedien Einstiegs - Bingo
Einstiegsspiel für den Lernbereich Printmedien, bei dem die Schüler*innen miteinander ins Gespräch kommen und ihre Vorerfahrungen mit der Zeitung austauschen.
Testen kostet nichts
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CultureNature Literacy und Literaturdidaktik
Wie kann der Deutschunterricht auf die ökologischen Herausforderungen unserer Zeit reagieren? Diese Ausgabe präsentiert kreative Wege einer kulturökologischen Bildung – von ästhetischen Zugängen über Bilderbucharbeit bis hin zu digitalen Tools für nachhaltiges Lernen. Im Zeitalter des Anthropozäns stehen neue Herausforderungen für den Deutschunterricht an: Literarische Bildung soll nicht nur Wissen über ökologische, ökonomische und soziale Zusammenhänge vermitteln, sondern auch ein Bewusstsein für kulturelle Nachhaltigkeit schaffen. Die Ausgabe greift klassische Themen wie Mensch, Tier, Pflanze und Landschaft auf und verknüpft sie mit aktuellen Fragen wie Biodiversitätsverlust. Es zeigen sich innovative Ansätze, etwa zum Einsatz textloser Bilderbücher in der Sekundarstufe I sowie zur digitalen Unterstützung durch das Projekt CultureNature Literacy. So eröffnen sich neue Perspektiven für eine transformative, kulturökologisch orientierte Bildung im Fach Deutsch.
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Lust auf Lesen
Das Lesen ist einer der grundlegenden Zugänge zu Sprache und Kommunikation, zu Kultur, Geschichte und gesellschaftlichem Miteinander. Dem Deutschunterricht kommt hinsichtlich der Lesesozialisation eine wichtige Rolle zu. Wie der Unterricht in der Grundschule buchstäblich „Lust auf Lesen“ machen kann und welche Voraussetzungen es dafür braucht, lesen Sie in den Beiträgen dieser Ausgabe. Die Entwicklung von Lesemotivation und Leseverhalten ist von vielen Faktoren abhängig, und auf einige von ihnen kann im (Deutsch-)Unterricht in vielfältiger Weise aktiv Einfluss genommen werden: Ob medial/digital (z. B. mit Greenscreens, Lese-Apps und Bookfaces), lyrisch oder als Event (Lesecafé, „Drop everything and read“) – die Unterrichtsimpulse und -ideen dieser Ausgabe eröffnen die Möglichkeit, Ihren Unterricht leseförderlich zu gestalten
Verwandte Themen
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Printmedien - Quiz
Quiz mit 10 Fragen zum Thema Printmedien. Es gibt jeweils 3 Antwortmöglichkeiten. Am Ende entsteht ein Lösungswort.
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Printmedien: Richtig oder Falsch?
Rätsel mit 10 aussagen zum Thema Printmedien. Die Schüler*innen müssen sich entscheiden, ob diese Aussagen richtig oder falsch sind. Fasche Aussagen müssen im Anschluss berichtigt werden.
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Printmedien Kreuzworträtsel
Kreuzworträtsel, welches Fachbegriffe zum Themenbereich Zeitung abfragt.
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Felix Lobrecht: "Sonne und Beton"
In dieser Unterrichtseinheit erschließen die Lernenden mithilfe eines Wochenplans Kernelemente des Romans „Sonne und Beton“ von Felix Lobrecht, wie zum Beispiel das Umfeld und die Lebenssituation des Protagonisten, die besondere Sprache des Romans und die Charakteristika der Hauptfiguren. Anschließend erarbeiten sie Grundelemente der Filmanalyse und wenden diese in einem Vergleich von Roman und Film an. Außerdem setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Autor, dem Ort der Handlung, Kinderarmut, dem Soundtrack und der Filmdramaturgie auseinander.
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Vergleich seriöse Tageszeitung und Boulevardzeitung
Arbeitsblatt, welches Titelseiten von einer seriösen Tageszeitung und einer Boulevardzeitung vergleicht und danach analysiert.
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Printmedien - ABC
Im Bereich Printmedien gibt es viele Fachbegriffe! Lass deine Schüler*innen ihr Wissen anwenden und sie zu jedem Buchstaben des Alphabets ein passendes Wort oder einen Fachbegriff aus dem Bereich Printmedien finden! Dieses Rätsel eignet sich also als freudvollere Übung für Zwischendurch, wenn du gerade Printmedien mit deiner Klasse behandelst. Wer schafft es als erstes, dass Alphabet fertig auszufüllen?
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Zeitungsentstehung und Arbeit von Journalisten
Dieses Arbeitsblatt bietet eine informative Einführung in die Welt der Printmedien. Die Lernenden entdecken, wie eine Tageszeitung entsteht und welche Aufgaben Journalist*innen dabei übernehmen. Durch verschiedene Aufgaben und Übungen fördern sie ihre Medienkompetenz. Eine Zeitungsseite, die im besten Fall auf A3 gedruckt wird, liefert alle wichtigen Informationen, um die folgenden Aufgaben meistern zu können!
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Aufgaben im Deutschunterricht
Auf die Aufgabe kommt es an. Was unterscheidet Lern- und Leistungsaufgaben im Deutschunterricht? Welchen Platz nehmen sie ein? Wie verhalten sich Aufgabenbearbeitung und Gespräch zueinander? Wovon hängt der Schwierigkeitsgrad einer Aufgabe ab? Fragen wie diese bestimmen nicht nur die Ausbildung von Deutschlehrern, sondern sind auch relevant für die Unterrichtsplanung – Tag für Tag. Juliane Köster reagiert mit diesem Praxisband auf wesentliche Erfordernisse der Unterrichtspraxis. Sie stellt die wichtigsten Aufgabentypen vor und erläutert aus fachdidaktischer Perspektive, was effiziente Lernaufgaben und erfolgsorientierte Leistungsaufgaben auszeichnen. Die praxisnahen Unterrichtsideen für Lern- und Leistungsaufgaben orientieren sich an den Kompetenzbereichen des Fachs und geben Anregung und Anleitung zur Entwicklung unterschiedlicher Aufgabenarten. Dabei wird u.a. auch die aktuelle Debatte über die Rolle von Operatoren berücksichtigt. Mit den Arbeitsblättern zum Download erhalten Sie außerdem konkrete, unmittelbar einsetzbare Hilfen für Ihren Unterricht. Der Praxisband richtet sich an Studierende, Referendare sowie an Lehrkräfte, die ihr Wissen über die Bedeutung von Lern- und Leistungsaufgaben aktualisieren wollen, um selbst lernwirksame Aufgaben auszuwählen oder zu entwickeln.
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Grimassen und transformierte Bilder
Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler sollen laut aktueller KMK-Strategie im Rahmen des Regelunterrichts gefördert werden. Aber was heißt denn „begabt sein“ im Fach Deutsch und wie erkenne ich sprachliche Begabung? Hier erhalten Sie zunächst einen Einblick in die wesentlichen didaktischen Hintergründe und bekommen Informationen zum Begabungsbegriff sowie zu den verschiedenen Begabungstypen. Das wird Ihnen die Einschätzung und Beurteilung erleichtern. Lassen Sie sich dann von Hilfestellungen, Anregungen und konkreten und methodisch vielfältigen Arbeitsmaterialien inspirieren, mit denen Sie alle Schülerinnen und Schüler unterstützen können, insbesondere die Leistungsstarken: Die insgesamt 18 Aufgabenpakete enthalten jeweils hilfreiche Verlaufsplanungen mit methodisch-didaktischen Hinweisen sowie alle benötigten Kopiervorlagen – sortiert nach Kompetenzbereichen für den differenzierenden Einsatz im Unterricht. So werden auch die unterschiedlichen Teilkompetenzen stets berücksichtigt. Es geht dabei zum Beispiel um Nachrichtensendungen, Hörspiele, Gedichtperformances, Sachcomics, Poetry-Texte sowie spannende Grammatikübungen – da ist für jeden (zukünftigen) Deutsch-Profi etwas dabei!
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Printmedien: Sag es nicht!
Kolumne, Bericht, Glosse, Kommentar, Schlagzeile … die Fachbegriffe im Bereich Printmedien sind zahlreich und mancher Schüler bringt sie gern einmal durcheinander. Um diese Begriffe zu festigen, hilft unser Spiel! Lass einen Lernenden eine Karte ziehen und den darauf stehenden Begriff erklären, ohne die 5 vorgegebenen Worte zu benutzen. Wer errät den gesuchten Begriff?
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Titelseiten von Zeitungen
Dieses Arbeitsblatt bietet eine Möglichkeit, die Titelseiten von Zeitungen zu erkunden. Die Schüler*innen lernen, welche Elemente eine Titelseite ausmachen und welche Funktionen sie erfüllen. So wird das Verständnis für Printmedien gestärkt und die Medienkompetenz gefördert.
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Buchmesse: Bericht schreiben
Dieses Produkt enthält Materialien für das Schreiben eines Berichts über eine Buchmesse.
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Finn Black: Richtig oder falsch?
Dieses Produkt enthält ein Quiz zum Thriller „Finn Black – Der falsche Deal“ von K. Brooks.
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Filme im Unterricht: Filmkritik schreiben
Dieses Produkt enthält Arbeitsmaterialien zum Thema "Filmkritik schreiben".
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Zeitungsberichte schreiben: Methodenkarte
Ein Zeitungsbericht ist ein Sachtext, der die Lesenden sachlich und objektiv über ein Ereignis oder ein tagesaktuelles Geschehen informiert. Dabei folgt der Bericht einem speziellen formalen und inhaltlichen Aufbau. Die Informationen werden nach dem Prinzip der umgekehrten Pyramide geordnet – das Wichtigste steht am Anfang, gefolgt von weniger relevanten Details. Ziel des Zeitungsberichts ist es nicht nur, die Lesenden sachlich zu informieren, sondern auch Interesse an dem Thema zu wecken.
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Ausflüge auswerten: Berichte schreiben
So war unser Ausflug. Die Materialien in diesem Produkt helfen bei der Nachbereitung eines Ausflugs bzw einer Klassenfahrt.
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Irmgard Keun: "Das kunstseidene Mädchen"
Irmgard Keuns Roman "Das kunstseidene Mädchen" eignet sich gleich aus mehreren Gründen für den Einsatz in der Sekundarstufe II: Der Roman steht nicht nur auf der Liste der 100 bedeutendsten Werke der Weltliteratur, sondern bietet als Vertreter der Neuen Sachlichkeit einen interessanten und vielfältigen Einblick in die Weimarer Zeit kurz vor der Machtergreifung durch die Nationalsozialisten. Doris, die 18-jährige Protagonistin, sucht nach ihrem Platz in einer sich wandelnden Gesellschaft und bietet somit ein hohes Identifikationspotenzial. Zentrale gesellschaftliche Themen wie das Rollenbild der Frau, der zunehmende Antisemitismus und die Funktion der Medien erlauben zudem direkte Vergleiche mit der Situation in unserer heutigen Gesellschaft.
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Auerhaus
Bjerg legt in Auerhaus den Fokus auf eine Lebensphase junger Heranwachsender, die durch den Prozess der Sinn- und Identitätssuche gekennzeichnet ist. Mit dem Roman Auerhaus (2015) gelang dem Autor Bov Bjerg sofort nach seiner Veröffentlichung ein großer literarischer Erfolg. Darin geht es um einen Jungen, der einen erfolglosen Suizidversuch hinter sich hat, und seine Freunde, die sich um ihn kümmern und das Geschehene verarbeiten müssen. Letztlich endet die Erzählung tragisch mit einem erneuten, diesmal erfolgreichen Selbstmord des Jugendlichen. Aufgrund seiner Thematik kann das Werk in die Tradition der Adoleszenzromane eingeordnet werden, deren Wurzeln bis ins 18. Jahrhundert zurückreichen. Spare Zeit und verzichte auf lästige Recherche! In diesem Band zu Bov Bjerg, Auerhaus findest du alles, was du zur Vorbereitung auf Referat, Klausur, Abitur oder Matura benötigst – ohne das Buch komplett gelesen zu haben. Alle wichtigen Infos zur Interpretation sowohl kurz (Kapitelzusammenfassungen) als auch ausführlich und klar strukturiert. Inhalt: Schnellübersicht; Autor: Leben und Werk; ausführliche Inhaltsangabe; Aufbau; Personenkonstellationen; Sachliche und sprachliche Erläuterungen; Stil und Sprache; Interpretationsansätze; 6 Abituraufgaben mit Musterlösungen; NEU: exemplarische Schlüsselszenenanalysen; NEU: Lernskizzen zur schnellen Wiederholung.
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Der Vorleser
Im Vordergrund des Romans Der Vorleser steht anfangs die ungleiche erotische Beziehung Michael Bergs zu der 21 Jahre älteren Hanna Schmitz, im weiteren Verlauf konzentriert sich die Darstellung des Erzählers zunehmend auf ethische Fragen und den Umgang mit den Tätern des Holocaust in der Bundesrepublik der 1960er Jahre. Der Vorleser (1995) ist das bekannteste Werk Bernhard Schlinks und wurde bis 2020 in 50 Sprachen übersetzt. In den späten 50er Jahren gehen der 15-jährige Michael Berg und die 36-jährige Hanna Schmitz eine sexuelle Beziehung ein. Immer wieder bittet Hanna den Jungen, ihr aus Büchern vorzulesen. Eines Tages verschwindet sie und erst Jahre später sehen sie sich in einem Gerichtssaal wieder – sie als Angeklagte und er als Jurastudent. Als ehemalige Aufseherin in einem KZ muss Hanna ins Gefängnis. Am Tag ihrer Haftentlassung begeht sie Suizid. Spare Zeit und verzichte auf lästige Recherche! In diesem Band zu Bernhard Schlink, Der Vorleser findest du alles, was du zur Vorbereitung auf Referat, Klausur, Abitur oder Matura benötigst – ohne das Buch komplett gelesen zu haben. Alle wichtigen Infos zur Interpretation sowohl kurz (Kapitelzusammenfassungen) als auch ausführlich und klar strukturiert. Inhalt: Schnellübersicht; Autor: Leben und Werk; ausführliche Inhaltsangabe; Aufbau; Personenkonstellationen; Sachliche und sprachliche Erläuterungen; Stil und Sprache; Interpretationsansätze; 6 Abituraufgaben mit Musterlösungen; NEU: exemplarische Schlüsselszenenanalysen; NEU: Lernskizzen zur schnellen Wiederholung.
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Texte schreiben
Diese Einführung in die Didaktik des Texteschreibens im Deutschunterricht ist genau auf die Bedürfnisse von Lehramtsstudierenden zugeschnitten. Für die Neuauflage wurden die Einflüsse medialen Wandels auf das Schreiben von Kindern und Jugendlichen berücksichtigt sowie die Herausforderungen und Chancen von KI-Tools im Deutschunterricht behandelt.
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