Unterrichtsmaterialien Texte überarbeiten: Einheiten
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Deutsch
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Einheit
Der Rattenfänger zu Hameln / „Ich wurde nicht bezahlt!“ – Aus einer anderen Perspektive erzählen
Einheit
So machen Erzählen und Zuhören Spaß! – Kriterien für gutes Erzählen
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Der Wolf und die sieben Geißlein / Was denkt der Wolf? – Aus einer anderen Perspektive erzählen
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Einheit
Inselgeschichten – Geschichten mithilfe von Stichwörtern erfinden
Einheit
Nein, echt? Von Anfang bis Ende – Geschichten mithilfe einer Struktur erfinden
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Treppauf, Treppab -Wortschatzübungen rund um die Treppe
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Schreiben
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Literarisches und historisches Lernen mit John Boynes "Der Junge im gestreiften Pyjama"
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Ästhetisches Lernen mit Shaun Tans Bildergeschichte "Ferner Regen"
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Schnelle Stunden: Nutzung von und Reflexion über Medien
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Schnelle Stunden: Auseinandersetzung mit Literatur
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Schnelle Stunden: Sprechen
Einheit
Schnelle Stunden: Schreiben
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Unterscheidung von Bericht und Erzählung
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»Soziale Bedeutung« und »Spiegel des Lebens«. »Die romantische Schule« und »Zur Geschichte der Religion und Philosophie in Deutschland«
Einheit
Erzähl mir (k)ein Märchen! – Mit Merkkärtchen und Märchentexten das freie Sprechen trainieren
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Eine Hexengeschichte spinnen
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Im sozialen Netz - Kooperativ eine digitale Erzählung erstellen
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Großstadterleben einmal anders - Videofilme aus ungewohnter Perspektive
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Schreibwettbewerb im Netz - Eine Schildbürgererzählung schreiben
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Ein buschiger Bart verdeckt das Kinn - Texte zu Phantombildern kooperativ planen, schreiben, überarbeiten und bewerten
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Ein Markt der Möglichkeiten – ein eigenes Schreibprojekt wählen
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LEK: Aus dem Tagebuch einer Schnecke - eine fantastische Geschichte schreiben
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Kleine Leute in der Stadt – der Streetart-Künstler Slinkachu / Künstlerische Vorbilder für Slinkachus Streetart
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Textsortenschlüssel für Narrengeschichtenleser - Teil 2
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