Einheit • Friedrich • von Claudia Jauernig

Schreibwettbewerb im Netz - Eine Schildbürgererzählung schreiben

Unterrichtsverlaufsplan für eine Schreibwerkstatt zum Verfassen von Schildbürgererzählungen mit digitaler Komponente. Die Seite erläutert die Lernziele, den Ablauf und die Motivation für die Nutzung einer virtuellen Arbeitsplattform sowie die Aktivierung von Vorwissen über Schildbürgerstreiche und Erzählmerkmale.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreiben in medialen Umgebungen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Schreiben und neue Medien, Blog, Chat, Lernplattformen, Medien, Schreiben, Schreibmotivation, Schreibwettbewerb, Videofilme

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte adressaten- und medienorientiert in digitalen Umgebungen verfassen
Schüler können Blogs einrichten und mit Text- und Bildmaterial füllen
Schüler können Gedichte durch StopMotion-Filme interpretieren und dokumentieren
Schüler können kooperativ digitale Erzählungen erstellen und reflektieren
Schüler können Regeln der Netiquette anwenden und ihre Selbstdarstellung im Netz reflektieren