Unterrichtsmaterialien Lesen: Einheiten Seite 76/83

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Literatur und Leser. Grundlagen der Rezeptionsforschung

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Zwischen Anpassung und Opposition - Meine freie deutsche Jugend von Claudia Rusch

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Lernerfolgskontrolle

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Eine kleine Zeitungsrecherche – Textsorten erkennen und untersuchen / „Ein Superstar in unserer Klasse“ – eine Redaktionsrunde im Klassenzimmer

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Informierende Texte II: Der Bericht – Inhalte gliedern und Randbemerkungen festhalten

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Informierende Texte I: Die Nachricht – aktiv lesen und verstehen

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