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Lernerfolgskontrolle

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Coppolas „Bram Stoker’s Dracula“ – erste Begegnung mit dem Spielfilm

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Dracula als Gastgeber – ein Storyboard erstellen

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Filmanalyse – Verfassen eines Thesenpapiers

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Inhalt und Aufbau einer Filmanalyse – Vorbereitung der Filmschau

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Eine Lerntheke zu den Wortarten – Einführung und Durchführung

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Bram Stokers „Dracula“ beginnt – erste Begegnung mit dem Roman

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Lernerfolgskontrolle: Eine Spielfilmsequenz in eine Romanpassage umwandeln

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Dichtung oder Wahrheit? – Fiktionale und faktuale Texte

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Der Vampir – literarische Motive in den „Dracula“-Texten

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Präsentation der Thesenpapiere

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Lernerfolgskontrolle: Nun ist es Zeit für einen Test …

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Glossar

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