Unterrichtsmaterialien Grammatik: Ganze Werke Seite 92/162
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Prüfungsangst bewältigen
Ohne Angst in die Prüfung. Prüfungsangst ist für viele, vielleicht sogar für die meisten Studierenden ein relevantes Thema. Prüfungsangst kann den Weg zu einem erfolgreichen Studienabschluss behindern und emotional sehr belasten. Dieser Ratgeber hilft Studierenden dabei, ihre individuelle Prüfungsangst zu meistern. Ein Trainingsprogramm in sieben Schritten lässt die Leser ihre Prüfungsangst besser verstehen und vermittelt Strategien, um sie zu bewältigen.
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Kritisches Denken und Argumentieren
Kritisches Denken wird heutzutage von Studierenden häufig eingefordert, ohne dass ihnen erklärt wird, was genau darunter zu verstehen ist. Otto Kruse zeigt auf verständliche Art und Weise, was kritisches Denken bedeutet und wie man seine eigenen Meinungen prüft, begründet und kommuniziert. Dabei setzt das Buch an den konkreten Aufgaben und Fragen an, die sich im Studium beim Argumentieren, Schreiben und Lernen ergeben. Die LeserInnen werden verstehen lernen, wie ihr eigener Verstand funktioniert und wie sie ihn gezielt weiterentwickeln können. Kritisch zu denken heißt nicht einfach, andere zu kritisieren, sondern Verantwortung für die Qualität des eigenen Denkens zu übernehmen - und genau das lernen Studierende mit diesem Buch!
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Freiarbeitsmaterialien für die 7. Klasse: Deutsch
Dieses Szenario ist Ihnen sehr vertraut: Stärkere und schwächere Schüler sitzen gemeinsam in Ihrem Deutschunterricht. Sie bringen unterschiedliches Vorwissen mit und ihre Methodenkompetenzen und ihre Leistungsbereitschaft sind unterschiedlich stark ausgeprägt. Jedem Schüler sollen Sie differenzierte Lernangebote machen – genau hierbei unterstützt Sie dieser Band gezielt. Abgestimmt auf die grundlegenden Kompetenzen „Sprechen und Zuhören“, „Schreiben“, „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen“ sowie „Lesen“ erhalten Sie hier flexibel einsetzbares Material zu den grundlegenden Themen der 7. Klasse. Ihre Schüler setzen sich mit unterschiedlichen Sprachformen auseinander, analysieren ihre jeweiligen Fehlerschwerpunkte, werten Diagramme aus, beschäftigen sich mit den Merkmalen der Wortarten und lösen abwechslungsreiche Aufgaben zu Balladen und Sachtexten. Die Aufgaben liegen auf drei Schwierigkeitsstufen vor, sodass stärkere und schwächere Schüler jeweils auf ihrem eigenen Niveau arbeiten können. Zudem sind die Aufgaben so angelegt, dass sich Ihre Schüler möglichst schnell und unkompliziert selbst korrigieren können. Das entlastet Sie stark von den notwendigen Korrekturen.
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Ins Nordlicht blicken
Die Königs Erläuterung zu Cornelia Franz: Ins Nordlicht blicken ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der Kurzzusammenfassung, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Zeitgeschichtlicher Hintergrund, Textanalyse, Rezeptionsgeschichte und Materialien sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet.
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Brecht gebrauchen
Bertolt Brecht ist einer der am häufigsten im Deutschunterricht gelesenen Autoren. Allerdings hat sich der Unterricht dabei über Jahrzehnte hin auf die Rezeption weniger, sogenannter „klassischer“ Werke Brechts konzentriert, die meist in der Zeit des Exils entstanden. Aber Brecht hat für den Unterricht weitaus mehr zu bieten. Die Modelle in diesem Heft zeigen, dass er mit Themen wie Umgang mit dem Fortschritt, Widerstand im Nationalsozialismus, Haltung gegen Gewalt, Flucht vor Verfolgung und Exil aktueller denn je ist. Bertolt Brecht ist einer der am häufigsten im Deutschunterricht gelesenen Autoren. Allerdings hat sich der Unterricht dabei über Jahrzehnte hin auf die Rezeption weniger, sogenannter „klassischer“ Werke Brechts konzentriert, die meist in der Zeit des Exils entstanden. Dazu gehören neben einigen Gedichten und Prosatexten Stücke wie Leben des Galilei, Mutter Courage und Der gute Mensch von Sezuan, die auch in Zeiten des Zentralabiturs die Lektürelisten dominieren. Aber Brecht hat für den Unterricht weitaus mehr zu bieten. Wie kaum ein anderer Autor trat er für eine Ästhetik des Nützlichen ein. Seine Texte sollten einen Gebrauchswert haben, er wollte mit ihnen die Welt als veränderbar darstellen und somit zu ihrer Veränderung beitragen. Durch absichtliche Widersprüche und den Einsatz der Dialektik wollte er Lernprozesse initiieren. Sind Brechts Texte heute noch zu diesem Zweck im Unterricht zu gebrauchen? Wir denken ja. Die Modelle in diesem Heft zeigen, dass er mit Themen wie Umgang mit dem Fortschritt, Widerstand im Nationalsozialismus, Haltung gegen Gewalt, Flucht vor Verfolgung und Exil aktueller denn je ist. Und mit dem Satz „Ich will nichts lieber als etwas anders“ (1925), mit dem er sein Programm umschrieb, liefert er eine gute Handlungsmaxime für den Umgang mit unserer schnelllebigen Welt und mit der sich rasant verändernden Gesellschaft. Lassen Sie sich inspirieren, Brecht "anders zu gebrauchen".
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Die Wahrnehmung schulen mit Bewegung
Die Wahrnehmung fördern Die Wahrnehmung schulen mit Bewegung – Mit diesem Band kein Problem! Besonders Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf sind häufig in ihrer Wahrnehmung beeinträchtigt. Doch Sie können sie unterstützen, ihre Wahrnehmungsfähigkeiten im Schulalltag zu verbessern und dabei Freude, Neugier und Kreativität zu entwickeln! Bewegungsaufgaben verknüpft mit Lesen und Rechnen „Zahlen fühlen“, „Wörter aufhängen“ oder „Silben- und Wörterhüpfen“: Die Ideen in diesem Buch motivieren und trainieren spielerisch die Wahrnehmungskompetenzen Ihrer Schüler. Für den passenden Einsatz im Fachunterricht sind die meisten Spiele mit einer Deutsch- oder Matheaufgabe verknüpft. Die spielerische Herangehensweise schafft eine entspannte Lernatmosphäre in der nicht nur Spiel und Freude erlebt, sondern auch die Wahrnehmung gefördert wird.
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Sich fortbewegen
Schon früh greifen wir auf unterschiedliche Mittel der Fortbewegung zurück. Die Vielfalt reicht vom kleinen Roller bis zum riesigen Kreuzfahrtschiff. Ob auf dem Weg zur Schule oder in der Freizeit, jedes Kind ist irgendwie unterwegs - und bieten sich bei gemeinsamen Wegen nicht auch gemeinsame Touren mit neuen Freunden an?
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Individuell DaZ unterrichten, 3. Ausgabe Thema: Unser Tag mit Lied und Wort-Bild-Karten
Wochentage und Uhrzeiten kennen, sich im Stundenplan zurechtfinden, den eigenen Tagesablauf beschreiben - mit diesen Dingen werden die Kinder von ihrem ersten Schultag an in Deutschland konfrontiert. In den Wirren von Wochentagen, Uhrzeiten und Monaten den Überblick zu behalten, verleiht nicht nur Selbstvertrauen, sondern bringt auch Struktur in einen oft aufregenden neuen Alltag.
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Grammatik mit Superhelden & Piraten: Wortarten
Piratin Ella, Super-Benjamin und Co. – mithilfe von Superhelden und Piraten erobern sich Ihre Schüler in diesem Buch spielerisch die Wortarten. Dieses abstrakte Thema ist für Grundschulkinder meist schwer zugänglich. Doch wenn Nomen, Verb, Adjektiv und Artikel als Superhelden auftreten, sind die Kinder mit Feuereifer dabei. Das Buch bietet Ihnen Materialien für einen handlungsorientierten Unterricht, in dem die Schüler Schritt für Schritt lernen, die verschiedenen Wortarten richtig zu bestimmen. Grundlage sind Geschichten rund um die Wörterfabrik, in der die Superhelden durch ihre Namen oder ihre Aufgaben die unterschiedlichen Wortarten verkörpern. Dadurch werden die grammatischen Begriffe mit Leben gefüllt und sind sehr einprägsam für die Kinder.. Das vielfältige und abwechslungsreiche Übungsmaterial ist perfekt auf die kurzweiligen Geschichten abgestimmt. So wird das Erlernen der Wortarten zu einem Abenteuer für die Kinder! Ein weiteres Plus: Das Zusatzmaterial enthält editierbare Arbeitsblätter und alle Lösungen!
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Last Minute: Deutsch 6. Klasse
Sie haben einen arbeitsreichen Tag hinter sich und müssen noch den Unterricht für die morgige Deutschstunde vorbereiten? Dann kommt dieser Band genau richtig. Die Kopiervorlagen unterstützen Sie bei der schnellen Vorbereitung Ihres Unterrichts mit den Themen Rechtschreibung, Zeichensetzung und Wortarten, Textproduktion und Textgestaltung sowie Satzglieder und Satzbau. Jedes Unterthema bietet eine Einführungsseite für alle Schüler. Dann geht es individuell weiter: Jedes Arbeitsblatt liegt dreifach differenziert vor, sodass Sie je nach Leistungsstand Ihrer Schüler gezielt zwischen den Niveaustufen einfach, mittel und schwer wählen können. Auch die Ergebnissicherung müssen Sie nicht extra planen: Alle Lösungen befinden sich zur Selbstkontrolle hinter dem Aufgabenteil
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Aufsatzbeurteilung einfach und transparent 5-7
Aufsätze korrigieren ohne Mühe Die Korrekturbelastung von Lehrern ist heutzutage enorm hoch, was besonders beim Korrigieren von Aufsätzen der Fall ist. Mit diesem Band erhalten Sie hilfreiches Handwerkszeug, um nicht nur beim Korrigieren Zeit zu sparen, sondern die Bewertung von Aufsätzen zudem besonders fair und transparent zu gestalten. Umfangreiche Praxismaterialien Neben verschiedenen hilfreichen Tipps zur Aufsatzkorrektur erhalten Sie für die elf gängigen Aufsatzformen der Klassen 5 bis 7 zwei bis drei konkrete Textvorschläge sowie dazu passende Korrektur- und Bewertungsbögen. Hier müssen Sie lediglich ankreuzen, um sich einen Überblick über die Leistung zu verschaffen und Ihren Eindruck sowohl Eltern als auch Schülern zu verdeutlichen. Zeit sparen, positives Feedback erhalten Weiterhin bietet Ihnen der Praxisband je eine Checkliste für die Schüler, einen allgemein gehaltenen Korrekturbogen sowie Textbausteine für die Schlussbemerkung. Alle Materialien erhalten Sie in digitaler Form, was Ihnen die Arbeit zusätzlich erleichtert. Die Themen: - Erlebniserzählung - Bildergeschichte - Reizwortgeschichte - Persönlicher Brief - Ausgestaltung eines Erzählkerns - Fantasieerzählung - Sachlicher Brief - Bericht - Beschreibung von Gegenständen, Bildern und Personen - Beschreibung von Vorgängen - Begründende Stellungnahme - Inhaltsangabe
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Es war einmal ... - Verben im Präteritum
Das Präteritum wird besonders häufig in der geschriebenen Sprache verwendet. Mit diesen Materialien üben die Lernenden die Zeitform anhand von Märchen, die schriftlich wie mündlich überliefert werden. Dabei werden sie auch selbst kreativ.
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Zum Geburtstag viel Glück - Dativ und Akkusativ anwenden
Firat feiert Geburtstag - wer schenkt ihm einen Gutschein und wer bringt die leckere Pizza mit? Anhand lebensnaher Situationen trainieren Ihre Schülerinnen und Schüler die Anwendung der Fälle Dativ und Akkusativ.
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Die Welt in 100 Jahren - Verben im Futur I
Wie wird die Welt in 100 Jahren aussehen? Im Deutschen werden in der Zukunft liegende Handlungen zwar meist mit dem Präsens ausgedrückt - in einigen Fällen wird jedoch das Futur I bevorzugt. Die Materialien behandeln die wichtigsten dieser Verwendungsformen.
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Ein alter Roller, eine grüne Hose und das unordentliche Zimmer - Adjektive anwenden und deklinieren
Tom möchte sich von einigen alten Sachen trennen, doch zum Verkaufen und Verschenken müssen alle Dinge natürlich gut beschrieben werden - und das geht nicht ohne Adjektive, die in diesem Beitrag trainiert werden.
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Die kleine Aufsatz-Schule: Vorgangsbeschreibung
Das Herz des Bands aus der Reihe "Die kleine Aufsatz-Schule" bildet ein Übungsteil mit Arbeitsblättern zur Vorgangsbeschreibung. Zu allen Übungen mit feststehenden Lösungen finden Sie im Anhang Lösungsblätter . Außerdem enthält die Mappe Arbeitsblätter zum Stiltraining und übersichtliche Merkkarten , auf denen die Kinder bei Bedarf schnell mal spicken können. Zusätzlich gibt es eine Ideen-Box . Sie steckt voller Anregungen für kreative Spiele und außergewöhnliche Impulse, mit denen Sie das vermeintlich trockene Thema Vorgangsbeschreibung einmal ganz anders angehen können - zum Beispiel für die Freiarbeit. Für die Umsetzung einiger Inhalte aus der Ideen-Box brauchen die Kinder Schmuckblätter . Ein paar besonders schöne liegen der Mappe als Kopiervorlagen bei. Das beinhaltet die Werkstatt: Im Übungsteil erarbeiten die Kinder anhand von Textpuzzlen, Lückentexten, Domino und Legespiel u. a. die Grundlagen der Vorgangsbeschreibung. Sie erstellen dabei Schritt für Schritt Vorgangsbeschreibungen für eine Bastelanleitung, einen technischen Vorgang und ein Kochrezept. Im Stiltraining lernen sie, abwechslungsreiche Sätze zu bilden, eine Personalform zu wählen und durchzuhalten sowie präzise zu formulieren. Neben den Merkkarten gibt es acht spielerisch-kreative Angebote in der Ideen-Box. In Beschreibungsspielen wenden die Kinder beispielsweise das Gelernte an, während andere der Beschreibung folgen. So überprüfen sich die Kinder gegenseitig. Acht schöne Schmuckblätter liegen als Extra bei. Abschließend finden Sie Lösungsblätter zu den Übungen.
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Grundriss der Neueren deutschsprachigen Literaturgeschichte
Wie frei kann ein Individuum in einer Gesellschaft überhaupt sein? Goethes Götz stirbt im Kerker, seine letzten Worte lauten: "Freiheit! Freiheit!" Schillers Marquis Posa fordert vom spanischen König Philipp: "Geben Sie Gedankenfreiheit!" Für die orientierungslosen Figuren der Gegenwartsliteratur gilt hingegen: "Die Freiheit kommt, wenn sie irrelevant geworden ist" (Zygmunt Bauman). Freiheit ist der Schlüsselbegriff der Neueren deutschsprachigen Literaturgeschichte. Dazu kommt, dass Freiheit die Grundlage schöpferischer Produktion und damit der Entwicklung von Literatur ist. Diese Einführung gibt nicht nur einen Überblick über die Literaturgeschichte, sondern verknüpft diesen Überblick mit der zentralen Frage nach der (Un-)Möglichkeit, frei zu sein.
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Grammatisches Kompendium
Erweiterte Neuauflage des bewährten Nachschlagewerkes zur germanistischen Linguistik. Der Band konzentriert sich auf die grundlegenden Bereiche der Grammatik und erläutert die grammatischen Grundbegriffe leicht verständlich und präzise. Der systematische Aufbau und zahlreiche Beispiele erleichtern das Erlernen der Fachbegriffe in Sachzusammenhängen. Ein grundlegendes Buch für alle Studierenden der germanistischen Sprachwissenschaft.
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Basiswissen Deutsche Gegenwartssprache
Überarbeitete und erweiterte Neuauflage des bewährten Einführungsbuches. Der Band behandelt die wichtigsten Teilbereiche und Methoden der deutschen Sprachwissenschaft. In der Neuauflage wird erstmals die Pragmatik als weitere klassische sprachwissenschaftliche Disziplin in das Grundlagenbuch aufgenommen. Jedes Kapitel enthält Übungen sowie Hinweise zu weiterführender Literatur. Gewinnbringende Basislektüre für alle Studierenden der germanistischen Sprachwissenschaft.
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Sportlich, sportlich
Ihre Schüler wiederholen gemeinsam Wortarten und Satzglieder sowie deren Aufgaben im Satz. Anhand einer Lerntheke rund um das Thema "Sport" setzen sie sich mit grammatikalischen Bereichen auseinander, die oft schwer zu unterscheiden sind; Adjektiv oder Adverb, verschiedenen Arten von Adverbien und Pronomen sowie die Unterscheidung von Adverbiale oder Präpositionalobjekt. Beim abschließenden Quiz überprüfen die Schüler gemeinsam ihr Wissen.
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Vorlesen
Feuer fangen und sich für eine Geschichte und ihre Figuren begeistern: Das ist die beste Voraussetzung dafür, dass Vorlesen gelingt. Das gilt nicht nur für echte Profis, sondern auch für Kinder, wenn sie gut vorlesen wollen. Dieses Heft hat das Thema Vorlesen mit einem großen Kreis möglicher Vorleserinnen und Vorleser besetzt: Lehrerinnen und Lehrer, die den Kindern ihrer Klasse vorlesen; Kinder, die sich gegenseitig vorlesen; Große, die Kleinen vorlesen; Eltern, die zu Hause oder auch in der Schule ihren und anderen Kindern vorlesen; vorlesende Mentoren; Vorleseprofis und -novizen. Die vorgestellten didaktischen Settings und methodischen Zugänge sind vielfältig, von der Vorleseperformance bis hin zur Sprechübung für zwischendurch. Aus dem Inhalt: Gemeinsam vorlesen in der Schule; Das Theater mit dem Vorlesen; Bilderbücher im Gespräch; Wanderbuch und Buchvorstellung; Vorgelesenes reflektieren, vergleichen und bewerten.
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Piraten
Entern, ankern, kentern? Wo war noch mal das Heck? Und was ist ein Bullauge? Mit diesem Materialpaket zum Thema Piraten erhalten Ihre Schüler nicht nur einen Einblick in die Welt der Piraten, sie trainieren dabei auch noch ganz nebenbei ihr Leseverstehen. Rund um eines der spannendsten Themen für Grundschüler finden Sie hier Leseübungen, Wortschatzerweiterungen und Rechtschreibübungen. Natürlich gibt es auch spielerisches Material zu echten Seefahrer- und Piratenvokabeln – so werden auch die Landratten fit für das Meer! Außerdem erhalten Sie zu allen Aufgaben Lösungen, sodass Sie das Materialpaket sofort einsetzen können.
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Mit Wimmelbildern einfach Lesen und Schreiben üben
Motivierende Arbeitsmaterialien zum Bereich Lesen und Schreiben lernen Die Anbahnung grundlegender Lese- und Schreibkompetenzen ist ein zentrales Ziel des Anfangsunterrichts im Fach Deutsch. Haben Sie Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Ihrer Klasse, die Schwierigkeiten im Bereich Lesen und Schreiben haben? Sind Sie auf der Suche nach Materialien, die Ihre Schüler dazu motivieren, ihre Kompetenzen in diesem Bereich zu trainieren? Alle Wimmelbilder mit Alltagsbezug Im vorliegenden Band finden Sie sechs Wimmelbilder aus der Alltagswelt der Schüler mit passenden Aufgabenblättern. Die Materialien haben einen hohen Aufforderungscharakter und motivieren Ihre Schüler dazu, sich mit Sprache auseinanderzusetzen. Die Schüler erzählen zum Beispiel zu den Bildern, sortieren Buchstaben in Purzel-Wörtern und schreiben passende Sätze zu Bildausschnitten. Durch die vielfältigen Aufgabenangebote zu jedem Wimmelbild haben Sie die Möglichkeit, die Aufgaben entsprechend der Lernstände Ihrer Schüler auszuwählen. Ein Wimmeldbild-Pass und eine Urkunde für Ihre Schüler runden das Paket ab!
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Erzählung Klasse 5-6
Mit diesen Arbeitsmaterialien lernen Ihre Schüler, Schritt für Schritt eine gute Erzählung zu schreiben. In aufeinander aufbauenden Kapiteln werden die Grundlagen der Aufsatzform erarbeitet, immer wieder miteinander verknüpft und schließlich zu einem gelungenen Aufsatz zusammengefügt. Hierbei beginnen die Schüler schon zu einem frühen Zeitpunkt mit dem eigentlichen Schreiben und erlangen schrittweise wichtige Tipps und Tricks zum Sammeln und Gliedern von Informationen, zum sinnvollen Aufbau und vielen anderen Aspekten. Damit Ihre Schüler den Bezug zur jeweiligen Aufsatzform finden, werden bewusst schülernahe Themen und Interessengebiete verarbeitet. Diese Arbeitsmaterialien werden sicher auch Ihren Aufsatzunterricht bereichern!
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Textsorte Erzähltext für die Grundschule
Erzähltext - Lehrplangerechte Schreibstunden Stehen Sie vor der Aufgabe, lehrplangerechte, motivierende Schreibstunden zur Textsorte "Erzähltext" für die Klassen 2-4 zu konzipieren? Dieses "trollige" Buch ist dafür die ideale Unterrichtshilfe! Erzähltexte - Schreibkompetenzen aufbauen mit der Klecksbande Für Ihren kompetenzorientierten Unterricht bekommen Sie konkrete Übersichten für den praktischen Einsatz und abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter für alle Phasen des Aufsatzunterrichts. In fünf Einheiten trainieren Ihre Schüler Schritt für Schritt unterschiedliche Formen von erzählenden Texten ( Kleine Schreibaufgaben, Märchen, Fantasiegeschichten, Erlebniserzählung, Gruselgeschichten). Immer mit dabei sind die Motivationsfiguren: Die vier Kinder der Klecksbande und die Schreibtrolle erklären und geben Tipps. So lernen Ihre Schüler motiviert Struktur und Aufbau von Textformen kennen und automatisieren sprachliche Gestaltungen. Damit bauen Ihre Schüler nachhaltig Schreibkompetenzen auf - Texte planen, schreiben, überarbeiten und präsentieren! Im Deutschunterricht ohne Zusatzaufwand differenzieren Durch die Arbeitsblätter können Sie ohne Zusatzaufwand im Unterricht differenzieren. Unterwegs mit der Klecksbande Mit den pfiffigen Identifikationsfiguren macht Ihnen und Ihrer Klasse das Textsortentraining Spaß ? von der Einführung der Textsorte bis zum bewerteten Test. Die Themen: - Fitnessübungen für Erzähltexte - Märchen - Fantasievolle Bauplangeschichten - Erlebnisgeschichten am roten Faden - Gruselgeschichten Der Band enthält: - fünf Einheiten zur Textsorte "Erzähltext" mit vorangestellten Übersichten zum praktischen Einsatz (Kompetenzerwartungen, inhaltliche Ziele, Material, didaktisch-methodische Hinweise) - motivierende Identifikationsfiguren - abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter und Kopiervorlagen - - Checklisten für eine transparente Ergebnissicherung
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