Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Stefan Neuhaus

Grundriss der Neueren deutschsprachigen Literaturgeschichte

Dieses Lehrbuch bietet einen umfassenden Überblick über die neuere deutschsprachige Literaturgeschichte vom Barock bis zur Gegenwart, mit besonderem Fokus auf das Thema Freiheit als zentraler Leitfaden. Das Werk verbindet theoretische Einführungen zu literarischen Epochen mit detaillierten Analysen von Schlüsseltexten und Autoren wie Goethe, Schiller, Kafka und Grass.

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Deutsch

10.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

11 Einheiten

Lernziele

Schüler können die Entwicklung der deutschsprachigen Literatur vom Barock bis zur Gegenwart nachvollziehen
Schüler analysieren literarische Texte unter Berücksichtigung des Freiheitsthemas
Schüler verstehen die Verbindung zwischen literarischen Epochen und gesellschaftlichen Veränderungen
Schüler interpretieren Werke bedeutender deutschsprachiger Autoren

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Konzepte verstehen
Fachwissen anwenden
Kritisches Denken
Quellenarbeit

Verwandte Themen

Expressionismus

Sturm und Drang

Filme für die Oberstufe/ Literaturverfilmung

Friedrich Schiller

Gegenwartsliteratur

Darstellendes Spiel

Erschließung und Analyse von Texten

Lern- und Unterrichtsmethoden

Die Leiden des jungen Werther

Possessivpronomen

E.T.A. Hoffmann

Literatur der Weimarer Republik/ Neue Sachlichkeit

Themenbezogenes Arbeiten

Schreibaufgaben

Literarische Rollenspiele

Trümmerliteratur

Schriftsteller, Dichter und Autoren

Charakterisierung

Visuelle Medien

Strömungen der deutschen Literatur

Spiele und Rätsel

Literarische Gattungen

Literarische Epochen

Exilliteratur/ Literatur der inneren Emigration/ Naziliteratur

Interpretationen

Texte schreiben

Zwischen Klassik und Romantik

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