Unterrichtsmaterialien Erzählzeit und erzählte Zeit: Einheiten Seite 26/37
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Deutsch
Realschule
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Einheit
Sachtexte als Herausforderung - Einen passenden Sachtext auswählen und Schülertexte beurteilen
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Rezeptionsstrategien für Sachtexte - STRATEGIEN VERMITTELN UND NUTZEN
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Sachtexte - (LERN-)POTENZIALE VON SACHTEXTEN
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Hinführung und Einstieg – das erste Kapitel des Romans
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Was hat das alles zu bedeuten? – Eine rätselhafte Textstelle zum Einstieg
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Schritt 4 und 5: Zusammenfassen und Wiederholen
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Lernerfolgskontrolle
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Die Lesemethode an einem neuen Text anwenden
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Schritt 1 und 2: Überfliegen und Fragen stellen
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Schritt 3: Text gründlich lesen
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Wiederkehrende Motive und Figuren – die Vernetzung des Romans
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Inhaltsangabe
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Animal fantasy im Deutschunterricht
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Ein Nilpferd in der Badewanne - Heinrich Bölls Kurzgeschichte Unberechenbare Gäste
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„Hund – Katze – Maus“: Tiere in Texten
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„Jetzt ist hier“ - Filmisches Erzählen im Präsens
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Kein Wort zu viel! - Lakonisches Erzählen am Beispiel zweier Erzähltexte
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