Einheit • Raabe • von Petra Schappert

Schritt 4 und 5: Zusammenfassen und Wiederholen

Lehrerhandreichung mit methodischen Hinweisen zur dritten Stunde einer 5-Schritt-Lesemethode. Enthält Erläuterungen zum aktiven Lesen (Close Reading), einen Erwartungshorizont mit Beispielen für Markierungsarten und Aufgaben für Schülergruppen zur Textbearbeitung mit Markierungen und Zusammenfassung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Erwachsen werden, erwachsen sein

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die einzelnen Schritte der 5-Schritt-Lesemethode kennen und anwenden
Schüler können einen Text systematisch mit der 5-Schritt-Lesemethode erschließen
Schüler können den Inhalt eines Textes in einem Konspekt bildlich zusammenfassen
Schüler können sich über das Thema Erwachsenwerden austauschen und reflektieren